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1、什么是礼貌?
2、礼貌包含哪些内容?
3、文明礼貌在社会生活中有哪些重要意义?
4、对人有礼貌表现在哪些方面?; 你看过天安门广场升旗仪式吗?你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗?你印象最深的是什么?;二、礼 仪 展 风 采;【学习目标】1、明白个人应注重的礼仪(重点 )
2、培养学生懂得一些社交礼仪(难点)
(一)【自主学习、明确知识点】预习书P83——P88
1、礼仪源于最初的人类交往,现代礼仪既与_________的要求一致,又与一个民族的传统相承接。它不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家___________的象征。
2、人既是审美的主体,也是审美的______。
3、最常见的三种合乎礼仪的姿态是:______,_______
____________。
4、掌握文明、健康的___________是适应现代社会不可缺少的条件。
5、在与少数民族交往时,要尊重少数民族的_______________; 参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音洪亮。;(一)因礼仪而优雅; 包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为。;“有个性的小茅”的故事;2、礼仪有特定的要求 P84
个人礼仪表现在:举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等;
在家庭日常生活中,学校集体活动中、社会交往活动中,都有相应的礼仪要求。
我们不讲礼仪的危害:
可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。;【我型我秀】:俗话说:“坐有坐相,站有站相。”怎样使自己的姿态优雅、符合礼仪的要求,让我们来比一比、评一评、做一做:请三个同学上台表演坐、立、行的姿势,其他同学评判谁做得较好。;要求:“站如松”
像松柏一样端正挺拔。
要领:上身正直,头正目平,
面带微笑,微收下颌,
肩平挺胸,直腰收腹,
两臂自然下垂,
两腿相靠直立,
肌肉略有收缩感。;优雅的坐姿:
要求:“坐如钟”像钟一样端正、稳重。
要领:上身正直,头正目平,??巴微
闭,脸带微笑,两手交放在两
腿上两腿自然弯曲,小腿基本
与地面垂直,两脚平落地面,
两膝间距离:男子以松开一拳
为宜,女子不分为好。;正确的行姿:
要求:“行如风”像风一样轻盈。
要领:上身正直不动,两肩相平不摇,
两臂摆动自然,两腿直而不僵,
脚印正对前方,步幅适中均匀,
男子行走,两脚跟前进在一线
上,两脚尖稍外展;女子两脚
要在一条直线上,称“一字步”,
以显优美。 ;讨论:中学生在校基本礼仪要求;在课堂和办公室;在图书馆和阅览室;在会场;在餐厅;校园礼仪篇; 《女大学生求职》
有个女大学生去求职。因她的条件不错,公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴,吃了一块口香糖,顺手把纸皮扔到了桌上,结果 。;3、讲究礼仪的意义(重要性) P84;中国古人见面,有作揖的、跪拜的;西方人见面,有接吻的、拥抱的。现代人见面,用得最多的是握手。;的礼仪;电话礼仪;“女士优先”:------
餐桌礼仪:-------
绅士风度:-------
穿着要求:-------;为什么要掌握、遵守健康、文明的社交礼仪?;1、春节:;3、端午节:;7、圣诞节:;怎样对待传统礼仪?;少数民族的礼仪习俗知识;1、蒙古族可以带刀
2、忌讳骑快马到门口下马,因为快马意味着报送不吉利的消息
3、傣族人:外人不得进入主人的卧室,上竹楼要脱鞋子,不能坐门槛;;讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。
;A反思自己在日常生活中的言行举止,如语言、态度、动作等有什么需要改进的地
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