摩擦力-温州中学.ppt

§3.3摩擦力 温州五十一中学 王峰 人能在地上行走而不是一步一滑，是因为人与地面存在摩擦；行驶的自行车要停下来，需要刹车，也是因为闸皮与轮圈之间有摩擦；琴弓在琴弦上拉动，奏出美妙的音乐，也是因为摩擦…… 在自然界，摩擦无处不在。 摩擦力 ——当相互接触且相互挤压的物体之间有相对运动或相对运动趋势时，接触面间产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力，称为摩擦力。 摩擦力的分类： 受到滑动摩擦力作用的物体不一定是运动的,受到静摩擦力作用的物体不一定是静止的的 摩擦力产生条件 ①．相互接触的两物体间有压力(正压力) ②．有相对运动或相对运动的趋势。(特别注意：“相对运动”与“物体运动”不是同一概念，“相对运动”是指受力物体相对于施力物体(以施力物体为参照物)的位置发生了改变；而“物体的运动”一般指物体相对地面的位置发生了改变。 ) ③．接触面不光滑（凡题中写明“接触面光滑”、“光滑小球”等，统统不考虑摩擦力(“光滑”是一个理想化模型)。 这三个条件缺一不可。 滑动摩擦力 1.滑动摩擦 ——当相互接触的物体之间有相对滑动时，物体之间产生的摩擦称为滑动摩擦。 2.滑动摩擦力 ——当相互接触（且相互挤压）的物体之间有相对滑动时，物体之间产生的阻碍相对运动力，称为滑动摩擦力。 3.滑动摩擦力的计算： 【说明】 ①μ——动摩擦因数，由物体材料、接触面粗糙程度决定；没有单位 ②N——正压力；注意：正压力与重力的关系。 ③滑动摩擦力的方向——与相对运动方向相反，与接触面相切。 几种常见材料间的动摩擦因数 材 料 动摩擦因数 钢——钢 0.25 木——木 0.30 木——金属 0.20 皮革——铸铁 0.28 钢——冰 0.02 木——冰 0.03 橡皮轮胎——路面（干） 0.71 【例题】关于滑动摩擦力，下列说法正确的是： A.物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力也一定越大； B.滑动摩擦力的方向一定与物体相对支持面的滑动方向相反； C.接触面的滑动摩擦系数越大，滑动摩擦力也越大； D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反。 【课堂练习】 一根质量为M，长度为L的均匀长方体木料放在水平桌面上，木料与桌面间的动摩擦因数为μ，现用水平力F推木料，当木料经过图示位置时，桌面对木料的滑动摩擦力等于 【课堂练习】 问题 拉不动书柜，你认为书柜与地面间存在摩擦力吗？ 二者间没有相对滑动（保持相对静止），将他们间的摩擦力叫做静摩擦力 静摩擦力的大小和方向有什么规律呢？ 静摩擦力 研究静摩擦力 1.静摩擦 ——当相互接触（且相互挤压）的物体之间有相对滑动趋势时，物体之间产生的摩擦称为静摩擦。 2.静摩擦力 ——当相互接触（且相互挤压）的物体之间有相对滑动趋势时，物体之间产生的摩擦力，称为静摩擦力。 【实验探究】静摩擦力 【实验结论】 1.木块静止时，静摩擦力随着弹簧测力计的拉力增大而增大； 2.木块刚要运动时，静摩擦力达到最大值；叫做最大静摩擦力。 3.木块运动以后，受滑动摩擦力作用，且滑动摩擦力比最大静摩擦力略小。 4.静摩擦力的大小与木块对桌面的压力无关（还与动摩擦因数无关） 【说明】 1.静摩擦力的大小：0≤f ≤f max 2.为简便计算，可以认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。 3.静摩擦力的方向：与相对运动趋势方向相反，与接触面相切。 【课外阅读】 1.增大和减小摩擦的方法 2.自行车与摩擦力 3.防抱死刹车装置——ABS 假如我们生活中没有摩擦，将会有什么结果？ 以此为内容，写一篇科幻短文（500字） 静摩擦力可以存在于静止的物体间； 也可以存在于运动的物体间。 2、静摩擦力可不可以是动力？ 问题拓展 1、受静摩擦力作用的物体一定静止吗？ 有关静摩擦力的求解： 例1 如图, 当左、右两边对木板所加压力均为F时, 木块夹在板中间静止不动 若使两边用力都增加到2F, 那么木板所受的摩擦力将： A.是原来的2倍 B.是原来的4倍 C.和原来相等 D.无法确定 重量为400N的小车放在水平地面上，至少要用200N水平推力，才能使它从原地开始运动，用160N的水平力，可使小车匀速前进，用100N的水平推力推小车，小车所受摩擦力 ；用240N的水平推力推小车，小车所受摩擦力 。 【课堂练习】 【例题】某同学用弹簧秤称一木块重5N，把木块放水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块， 当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动． (1)当弹簧秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是______，方向向______. (2) 开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧