复件人教版高中历史选修3教学课件第一单元《第一次世界大战》第1课《第一次世界大战的爆发》.ppt

举例：20世纪人类社会历史上爆发了哪些大规模的战争？ 在人类历史长河中，战争始终蔓延不断，从地球上出现文明以来的5000多年中，人类先后发生了15000多次战争，有几十亿人在战争中丧生，在这5000多年中，人类只有300年是生活在和平环境中…… 本模块着重反映人类对20世纪以来战争与和平的运动发展的重要内容。共设6个专题： 第一单元 第一次世界大战； 第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界； 第三单元 第二次世界大战； 第四单元 雅尔塔体制下的冷战与和平； 第五单元 烽火连绵的局部战争； 第六单元 和平与发展 其中,专题1、3、5反映了不同时期战争在动因、目的、性质、规模、手段和影响等方面发生的深刻变化，专题2、4、6反映了人们在不同情况下为维护和平所作的努力。 （the First World War ） 第一单元 第一次世界大战 单元结构 第1课　第一次世界大战的爆发 第2课　旷日持久的战争 第3课　同盟国集团的瓦解 第4课　第一次世界大战的后果 （影响） （原因） （经过） （结果） 第1课 第一次世界大战的爆发 伴随着人类社会的不断发展，战争的规模也不断的扩大和升级。从冷兵器时代发展到热兵器时代，从局部战争发展到世界范围的战争。 思考：人类社会进入20世纪后为什么会爆发世界大战？ 问题探究： 一战中战壕里的士兵 一、动荡不安的世界 这幅地图，怎么体现了世界动荡不安？ 材料一：19世纪末20世纪初，西方列强经济实力及其占有殖民地情况 项　目 英 德 法 美 1870年工业产量所占位次 1 3 2 4 1870－1913年工业增速（倍数） 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量所占位次 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5 　　依据材料一说明，20世纪初西方列强的经济实力和殖民地占有情况之间存在什么现象？这一现象出现的根本原因是什么？ 阅读材料与思考： 一、动荡不安的世界 ——矛盾的世界 1、背景： 20世纪初，资本主义世界体系的形成 2、原因： 资本主义国家间经济政治发展不平衡 　（1）材料二中，德国要求的“阳光下的地盘”指的是什么？“别的国家” 是指哪些国家？ 　（2）反映当时德国要推行怎样的外交政策？它对当时世界产生了怎样的影响？ 材料二　让别的国家分割大陆和海洋而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要求阳光下的地盘。　　　　 —— 德国外长毕洛夫1899年末的讲话 漫画 “项庄舞剑，意在沛公” “假如德国明天从地面上被消灭掉，那末，后天在世界上就找不到一个不因此而富有的英国人。过去，各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年，难道现在它们不应该为每年50亿英镑的商业收入而战吗？” ——英国《星期六评论》杂志(1887年) 英德之间： 殖民地利益 世界市场，经济利益 海洋——制海权 “英国四百年来的对外政策，就是反对大陆上出现最大、最富于侵略性和最霸道的国家”，英国总是“参加不那么强大的一方，同它们联合起来，打败和挫败大陆上的军事霸主，不管他是谁，不管他所统治的那一个国家。” ——丘吉尔《第二次世界大战回忆录》 观察下列《英国的欧洲大陆政策》的漫画，思考： 2、20世纪初，英国的外交政策发生怎样改变？为什么？ 英国与俄、法结盟。原因是英德矛盾激化，自身实力下降，欲寻求盟友。 1、长久以来，英国对欧洲奉行怎样的外交政策？为什么？ 大陆均势。希望欧洲大陆出现强国对峙的局面，便于英国插手欧洲事务。 （英国）没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 ----19世纪中期英国首相帕默斯顿 二、剑拔弩张的两大军事集团 思考：19世纪末20世纪初，欧洲帝国主义列强之间的主要矛盾有哪些？这些矛盾是怎样形成的？有何影响？ 二、剑拔弩张的两大军事集团 1、帝国主义列强之间的基本矛盾 （1）法德矛盾： （3）俄奥矛盾： （2）英德矛盾： 普法战争后果 争夺世界殖民地 争夺巴尔干 2、帝国主义两大军事集团的形成 （1）三国同盟： （2）三国协约： 1882年，德、奥、意 1907年，英、法、俄 漫画：两大军事集团的形成 1882 1892 意 德 奥 英 法 俄 世界殖民地问题 巴尔干问题 巴尔干问题 普法战争后果 欧洲列强之间的矛盾和两大军事集团的形成 1879 1904 1907 同盟国 1882 协约国 1907 突尼斯问题 1904年英法签定协约 1892年法俄签定军事协定 1907年英俄签定协约 1879年同盟条约 1882年意加入德奥集团 三 国协