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義守大学师资培育中心实习辅导讲座

義守大學師資培育中心實習輔導講座 掌握趨勢?創造優勢 擁抱變化、追求創新 運籌帷幄、贏向未來 高雄市陽明國民小學 翁 慶 才 報告分享綱要 PART 1 創意台灣全球佈局 PART 2 教育現場正本清源 PART 3 主權在客教育行銷 PART 4 經驗分享沙盤推演 PART 5 職場體驗覺察省思 PART 6 理想圖像贏向未來 PART 1 創意台灣?全球布局 ?? 不變是變態 ?? !! 不變就要被淘汰 !! 改變是常態 掌握趨勢.創造優勢.. 企業組織常用的警語 PART 5 職場體驗?覺察省思 計畫是成功的開端 花時間閱讀--是知識的基礎 花時間工作--是成功的代價 花時間助人--是快樂的泉源 花時間思考--是智慧的根源 花時間去笑--是去除煩憂的妙藥 花時間健身--是財富與生命的保障 花時間沉思--是淨化心靈,身心合一的捷徑 花時間娛樂--是享受人生,永保青春的祕方 花時間愛人--是生命最動人的樂章 花時間計畫--是如何花時間做前九件事的要訣 創造自己的一片藍天 1/2 尊重自己的選擇 放對地方就是天才?定人生目標過哪樣生活 認同學校的文化 找到適當的人 比找到最棒的人更重要 當敲好鐘的和尚 不問機會在哪裡?要問準備好了沒? 做一件事不要只為單一目的 創造自己的一片藍天 2/2 累積良好的的人脈 維繫良好的人際關係,廣結善緣、化阻力為助力 創造自我的價值 積極投入自我建設,創造自我與團隊的價值鏈 尊重自己的上司 建立信賴的關係,良性的溝通與互動 做好生涯規劃 建立個人生涯目標,並且努力完成 麥穗的 彎腰哲學 愈成熟的麥穗,愈懂得彎腰 愈懂得彎腰,才會愈成熟 保持謙虛和擁有成就絕對不是二選一的單選題 誠如「會做事、也要會做人」的道理一樣 願意溝通的態度就是一種謙虛的表現 將會令你的專業表現更添光彩! 有專業素養、也很會做事,的確是成就自我的重要基礎 但溝通的技巧和友善的態度,卻是不可或缺的要件 培養 核心能力 (core competency) 黑幼龍: 在不景氣的失業年代,哪一種人受到的打擊最小? 我相信一定是那些具備核心能力的人。 ? 什麼是核心能力呢? 不是指法律、會記、電機、資訊管理等專業知識, 而是指溝通能力、 領導能力(leadership)&團隊合作能力(team work) 與人相處態度(理直氣和)是用人最重要的關鍵 這些核心能力是不論任何行業都需要的能力 尤其在企業裁員時,更是衡量留人的標準 PART 6 理想圖像 贏向未來 新心教育超級鮮師 心葵花寶典 心教師圓緣園 新心教師理想圖像 新心教師趨勢26A~Z 理想教師圖像 《理念向度》 政策的兌現者 教改思潮 課程綱要 學習領域內涵 專業說服 願景的耕耘者 組織參與 五大修煉 專業自主 學校本位 課程發展委員會 資訊的導航者 學習科技 資訊爆增 後PC時代 掌握資訊領航新世紀 理想教師圖像 《行動向度1》 團隊的營造者 專業對話 資源共享 協同分工 合作教學 夢幻團隊 理論的體現者 CIS SWOT PDCA CIPP 混沌Chaos 模糊Fuzzy 奇異因子 教學的研究者 教學歷程(教學目標.起點行為.教學設計.教學活動.評量與回饋) 學生課輔.行為輔導.班級經營.行動研究 理想教師圖像 《行動向度2》 創意的開發者 知識經濟 知識創價 教學創新 創意生活 快樂的播種者 新聞主播 綜藝節目主持人 快樂老師快樂學生 希望的編織者 希望工程師.用真愛編織希望.以真心打造未來.有夢最美 希望相隨 態度100分的公式 如果將字母 A 到 Z 分別編上 1 到 26 的分數 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 1234567891011121314151617181920212223242526 知識、努力、態度…,孰輕孰重,如何拿捏可能要留待各位慢慢思量… 你的知識 (Knowledge) 得到 96 分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力 (Hardwork) 也只得到 98 分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的態度 (Attitude) 才是左右你生命的全部 (1+20+20+9+20+21+4+5=100)  教學創新VS東方不敗 創新 是一種態度 是一種思維 是一種行動 是一種自然而然的習慣 學校經營、老師教學、學生學習隨時隨地、可取可得的內涵元素 共 好 一、松鼠的精神 努力工作、做有價值的工作,使動力能持久 (輸入與產出VS需求;工作無貴賤、目標與價值) 二、海狸的方

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