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福州则徐中学 徐红玉 桐花万里丹山路 雏凤清于老凤声 ——唐·李商隐《韩冬郎即席为诗相送》 雏凤清鸣之秘籍 ○ 磨剑篇 （备考） □ 亮剑篇 （应试） 一 古诗文默写 ○ 力争不失分 反复多次 建错字本 抓难写字，易错易漏字 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 师者，所以传道爰业解惑也。 □ 笔划清晰，不可潦草含糊 只是当时已惘然 砯崖转石万壑雷 二 文言文阅读 ○ 传记（张志新传） 散文（一柱峰亭记） 18个虚词 解释、用法、配看例句 特殊句式配看例句 宾语前置 省略句 每天开声朗读15~20分钟 鸿门宴 赤壁赋 过秦论 廉蔺列传 陈情表 六国论 选择题 要舍得花时间 圈出“正确不正确” 先看最后一题 联系上下文 □翻译 猜重点词 [剑走偏锋 A] 三 古诗鉴赏 ○鉴赏类别 形象：【人物形象（诗人自己、诗中人物） 事物形象 景 物形象】 语言：炼字【动词 形容词 数量词 叠音词】 意象、意境 表达技巧：术语【表达方式 修辞手法 表现手法】 思想内容：类别【送别、思乡、闺怨、山水、怀古、征战、爱情、 失意、忧民】 多看例题 思考总结归类 还原生活画面 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 起承转合 闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁， 春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。  含蓄委婉 闺意献张水部 朱庆余 洞房昨夜停红烛， 待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿， 画眉深浅入时无？ □ 注意诗题，作者，注释，逐句还原画面，理解作者感情重在末尾 答题规范： 术语+结合诗句分析+作者情感或表达效果 四 文学名著 ○ 原著 提要（多本） 重看已做练习试卷 记住要点，不必着意太细的内容 □ 情节完整 头尾延伸把握分寸 分点清晰 [剑走偏锋 B] 五 文化经典 ○ 论语 孟子 （庄子节选） 孔孟思想体系 翻看自己做的练习试卷 □ 观点+解说原文（+联系现实） 六 现代文阅读 论述类 文学类（小说、散文） 实用类 ○ 练习应选历年各地高考卷 不必贪多 熟悉陷阱类型 掌握文体特征 □ 选文原则 [剑走偏锋 C] 选择题【舍得花时间，仔细核对原作，最对最错】 表述题【结合文体特征 术语 要点意识】 四项基本原则 1、词义句义，四个层次（本义，文中义，艺术性，情感性） 2、理清脉络，掌握情理（注重首尾句，过渡衔接句） 3、看清题干，明确目的 4、语言锤炼，要点齐全 七 语言运用 ○ 仿写续写（修辞） 对联（词性相对，仄起平收，同字相犯） 下定义（单句） 压缩新闻（倒置字塔） 重组句子（信息齐全） 修改（标点，错别字，词语，成语，应用文格式） 看图表述（说明，描写，议论） □ 明确要求 字数 文采 八 时文评说 ○ 多看1~4月份时文、电视新闻、多看复习资料中的例文答案示例 掌握类型（单则，二则，多则；同类材料，对立材料） □ 概括题（一句话，单句为主，兼及复句） 表述题（观点+多理由分析+结论或措施） 九 作文 ○ 了解命题类型（纯命题 半命题 材料 话题） 熟悉命题范围（学生生活，青少年教材，环境保护，传统道德，文学艺术，社会热点，国际风云，辩证思维） 贮存多类论据（事实，理论） 掌握五、六篇优秀范文的组织结构、亮点。 做些审题练习 □ 谋定而动，想好再写，审题以稳为主。 文体鲜明，简要提纲，设计好分论点，注意分论点间的逻辑联系。 首尾照应，衔接过渡，行文中紧扣题目，要水乳交融，不要油水分离。 字数、卷面、错别字。 [剑走偏锋 D （论据，模式，六步走] 凤凰涅槃 浴火重生 彩云在望 一鸣冲天 * * *