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高分子材料概论 通识教育选修课 讲授：柳乐仙 电话：138 4435 8051 课程简介 课程性质：通识教育选修课 学时：32学时 平时：40% 出勤 10%；平时测试 30% 期末：60% 提交课程报告 课程主要内容 随着高分子科学的建立和石油化工的蓬勃兴起，形成了新型而庞大的高分子材料工业。高分子材料在尖端技术、国防建设及国民经济等领域得到广泛的应用，已成为现代生活中衣食住行用各个方面不可缺少的材料，其在材料领域的地位日益突出。 因此，学习和掌握实用高分子材料的性能特点和应用技术对理工类学生具有重要意义。 本课程以塑料、橡胶、纤维、复合材料等实用高分子材料的基本组成与结构、基本制造工艺、性能及应用为主要学习内容。 通过本课程的学习，使学生能了解和初步掌握实用高分子材料的基本组成及作用、基本的制造或加工工艺、性能特点及应用范围，并进一步使学生了解高分子材料的基本知识和发展动态，领会高分子材料研究的基本规律和方法，同时能应用相关知识解释日常生活中的一些基本问题。 参考书目 [1]. 高分子材料概论（第二版）.王慧敏.中国石化出版 社.2010.9 [2]. 高分子材料（第二版） .黄丽.化学工业出版社.2014.1 [3]. 高分子材料成型加工.中国轻工业出版社.2005.8 [4]. 纳米复合材料手册.张玉龙.中国石化出版社.2005 [5]. 高分子材料.王澜.中国轻工业出版社.2009.1 第一章 认识高分子 主要内容 1.1 什么是高分子 1.2 高分子科学发展的历史 1.3 高分子学科的术语和基本概念 1.4 高分子的结构 1.5 高分子的结构和性能 1.6 合成高分子的方法 第一章 认识高分子 1.1 什么是高分子 一、 高分子的定义 通常将分子量高于约1万的分子称为高分子 分子量低于约1000的称为低分子 分子量介于高分子和低分子之间的称为低聚物 一般高聚物的分子量104——106，分子量大于这个范围的又称为超高分子量聚合物 macromolecule high polymer 1.1 什么是高分子 来 源 天然高分子：自然界天然存在的高分子。 半天然高分子：经化学改性后的天然高分子。 主链元素（链原子）组成 碳链高分子：主链（链原子）完全由C原子组成。 碳杂链高分子：主链原子除C外，还含O,N,S等杂原子。 元素有机高分子：主链原子由Si,B,Al,O,N,S,P等杂原子 组成。 合成高分子：由单体聚合人工合成的高分子。 二、 高分子的分类 碳链高分子 碳杂链高分子 元素有机高分子 聚乙烯 聚丙烯 聚乙二醇 尼龙—6 聚二甲基硅氧烷 1.1 什么是高分子 高分子链条和主体微观结构 线性高分子 梯形高分子 网状高分子 立体交联高分子 交叉穿插高分子 高分子合金 使用形态 塑料 纤维 橡胶 涂料 粘合剂 其他 一、二十世纪之前：天然高分子的加工利用及化学改性 15世纪 美洲玛雅人用天然橡胶做容器、雨具等生活用品。 1839年 美国人固特异,发现天然橡胶与硫磺共热后明显地改变了性能，使它从硬度较低、遇热发粘软化、遇冷发脆断裂的不实用的性质，变为富有弹性、可塑性的材料。 1872年 美国的海厄特把硝化纤维、樟脑和乙醇的混合物在高压下共热，制造出了第一种人工合成塑料“赛璐珞” 。 1884年 用硝化纤维素的溶液进行纺丝，制得了人造丝。 1 1.2 高分子科学发展的历史 1907年 美国人贝克兰德用苯酚与甲醛反应制造出第一种完全人工合成的塑料--酚醛树酯。 1920s 斯笃丁格 发表了关于聚合反应”的论文提出：高分子物质是由具有相同化学结构的单体经过化学反应(聚合)，通过化学键连接在一起的大分子化合物，高分子或聚合物一词即源于此。 1926年 瑞典化学家斯维德贝格等人设计出一种超离心机，用它测量出蛋白质的分子量：证明高分子的分子量的确是从几万到几百万。 1926年 美国化学家 Waldo Semon合成了聚氯乙烯（PVC），并于1927年实现了工业化生产。 1930s 聚苯乙烯(PS)发明。 二、二十世纪初叶：高分子工业和科学的创立的准备时期 1932年 斯笃丁格(Hermann Staudinger)总结了自己的大分子理论，出版了划时代的巨著《高分子有机化合物》，成为高分子化学作为一门新兴学科建立的标志。 1935年 美国杜邦公司（Du pont)基础化学研究所有机化学部的卡罗瑟斯合成出聚酰胺-66，即尼龙-66。尼龙-66在1938年实现工业化生产。