2010年1一月二级心理咨询师考试真题(专业技能).docVIP

2010年11月二级心理咨询师考试真题（专业技能） 案例一： 一般资料：求助者，男性，15岁，初中三年级学生。 案例介绍：求助者很喜欢班里一位漂亮女同学，经常有拥抱她的冲动。三个多月前梦到和她拥抱。此后总想着梦中的事，上课时心神不宁，不能安心学习，成绩下降。母亲觉察后严厉地批评了他，让他不要胡思乱想。这使他感到犯了错误，但又控制不住地想那位女同学。现在面临中考，担心考不上好学校，常常失眠，很苦恼，由母亲带来进行心理咨询。 心理咨询师观察和了解到的情况：求助者从小性格内向，不善与人交往，父母管教很严，懂事听话，遵守纪律。 多选：1、该求助者最主要的症状表现包括( )。 (A)强迫 (B)抑郁 (C)焦虑 (D)恐惧 单选：2、对该求助者的诊断可能是( )。 (A) 一般心理问题 (B) 精神疾病 (C) 严重心理问题 (D) 强迫性神经症 多选：3、在本案例中心理咨询师可引导求助者( ) (A) 转移注意 (B) 学习掌握生理常识 (C) 批判自我 (C) 保持正常异性交往 多选：4、该求助者心理问题的特点包括( )。 (A)内心冲突明显 (B)存在认知错误 (C)人格障碍明显 (D)社会功能受损 单选：5、探寻该求助者产生心理问题的原因时可以认为( )不明显。 (A)生理因素 (B)社会原因 (C)人品因素 (D)认知原因 案例四： 一般资料：求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。 案例介绍：两年前，求助者应聘到菜成人高校教音乐课，虽然工作轻松，收入较高，但是自己辛辛苦苦备了课，学生却总是迟到，一堂课就几个学生听。她觉得很失落，没有成就感，感觉工作非常无聊，慢慢对音乐也没有兴趣了，经常失眠、头痛。求助者对现状不满，生活缺乏激情，有一个可爱的孩子，但她感觉不到有孩子的乐趣。非常苦恼，偶有自杀的想法。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣冠整齐，谈吐清晰，从小娇惯，意志较薄弱，遇到困难退缩，不善与人交往。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话： 心理咨询师：什么原因使您感到失落? 求助者：工作很无聊，我没有成就感。 心理咨询师：您说学生不爱学习，自己感觉工作无聊，是这样吗? 求助者：是的，我不喜欢这个学校，也不喜欢这里的学生。 心理咨询师：假设您的丈夫是山里人，您得和他一起生活，可是那里缺水，需要到三十里外的地方去担水，您才能洗脸、刷牙，您怎么办? 求助者：那我就不洗脸、不刷牙了。 心理咨询师：您是这么认为的，可那里是不是还会有人去三十里外的地方担水? 求助者：是，确实会有，可如果要那么费劲的话我宁可不做。 心理咨询师：您说想改变这种状态，而您自己又做了什么呢? 求助者：(沉默半分钟)我知道您的意思，可我现在连弹琴的兴趣都没有了，还能干什么?我们学校很多老师都忙着评高级职称，我觉得好笑，那有什么意思，这世界无聊的事太多…… 心理咨询师：您似乎对什么都没兴趣了，您怎么看自己呀? 求助者：我是个毫无价值的人。 心理咨询师：您可以觉得当老师没有价值，但不能说您作为母亲没有价值。 - 求助者：(沉默)…… 多选：34、“您说学生不爱学习，自己感觉工作无聊，是这样吗?”，这句话使用的技术包括( )。 (A) 解释 (B) 内容表达 (C) 释义 (D) 内容反应 单选：35、该求助者说“那我就不洗脸、不刷牙了”，所表现的是( )。 (A) 意向下降 (B) 兴趣减退 (C)意志减退 (D)习惯改变 单选：36、“您是这么认为的，可那里是不是还会有人去三十里外的地方担水?”的提问方式是 ( )。 (A) 开放式 (B) 半开放式 (C)封闭式 (D)半封闭式 单选：37、“您说想改变这种状态，而您自己又做了什么呢?”咨询师使用的是( ) (A)鼓励技术 (B)具体化技术 (C)面质技术 (D)指导性技术 多选：38、阻抗产生的主要原因包括( )。 (A) 成长带来某种痛苦 (B) 功能性行为失调引起 (C)咨询已经取得效果 (D)无法满足心理的需求 单选：39、心理咨询师给求助者举山里缺水的例子，表明心理咨询师要( )。 (A)讲题外话 (B)启发思考 (C)转移话题 (D)引导想象 单选：40、咨询中求助者第一次出现沉默，可能的原因是( )。 (A)困惑 (B)情绪 (C)思考 (D)阻抗 案例七： 一般资料：求助者，女性，42岁，自由职业者。 案例介绍：求助者家庭条件优越，自己在家照看两个女儿。求助者少年时期学过钢琴，曾经梦想要成为钢琴家，后因故中断。大女儿4岁的时候，就被她安排学琴，后来考入音乐学院，求助者很欣慰。她也想让小女儿学琴，可小女儿却不顺从，就是不想学音乐。