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泰安六中教育教學工作会
泰安六中教育教学工作会
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二0一0年一月十五日
教学工作会后的思考
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泰 安 第 六 中 学
六、关于新校区的建设
一、我们收获了什么
二、还存在什么问题
三、今后怎么做
四、采取什么措施
五、几点要求
一、我们收获了什么?
一、我们收获了什么?
一、我们收获了什么?
一、我们收获了什么?
一、我们收获了什么?
一、我们收获了什么?
一、我们收获了什么?
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二、还存在什么问题
1、教育方面存在的问题
养成教育方面
心理健康方面
细节方面:
大门口的自行车
大门口的小卖部
卫生保持
语言的文明
体罚和变相体罚
作业量大的问题
2、 教学存在的问题
七大问题:
1、不少课堂里充满责骂和惩罚,令学生望而生畏。
2、学生主体地位缺失,学习积极性得不到发挥。
3、师生交流贫乏,课堂教学暮气沉沉。
4、强调知识教育、听话教育,创新能力的培养得不到重视。
2、 教学存在的问题
七大问题:
5、教学模式单一,学生机械、被动地学习。
6、一把尺子衡量学生,无视学生的个体差异。
7、忽视对学生非智力因素的培养,学生的人格不健全。
三、今后怎么做
1、学校层面
⑴用好一个评价
⑵抓实两个方面:
师德建设(三个细节)
专业化发展
三、今后怎么做
1、学校层面
⑶唱响六首歌曲:
《相信自己》
《从头再来》
《爱拼才会赢》
《超越梦想》
《众人划桨开大船》
《相亲相爱一家人》
三、今后采取的措施
1、学校层面
⑷坚持七个法则
南风法则
木桶法则
金鱼缸法则
热炉法则
刺猬法则
二八法则
倒二八法则
三、今后怎么做
1、学校层面
(5)实施八项方案
《优化育人环境方案》
《养成教育奠基方案》
《教师队伍塑造方案》
《干部示范引领方案》
《教学手段现代化方案》
《师生读书成长方案》
《质量提升方案》
《文化管理强校方案》
三、今后怎么做
1、学校层面
(6)增强十种意识
服务意识
安全意识
节约意识
团队意识
科研意识
质量意识
品牌意识
创新意识
奉献意识
责任意识
三、今后怎么做
美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’(教师)是决定性因素。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨;我可以是制造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介;我能让人丢脸,也能叫人开心;我能伤人,也能救人。因此,只有教师的心头灿烂了,才能把阳光洒向每一位学生” 。
三、今后怎么做
2、教师层面
(1)师德和专业化发展:
师德:学为为师,行为世范
教育的秘诀是真爱
好的关系胜过许多教育
专业化发展:用教师的发展,实现学生和学校的发展。
四个公式:
案例: 《孩子,我看着你长大》
三、今后怎么做
2、教师层面
(2)教学方面:从有效到高效
目的:关注学生的学
理念:只有学生学得精彩,才是教学 真正的精彩
核心:以学为主,从学出发,为学服务,以学论教
洋思经验: 先学后教,当堂训练
尝试教学: 先练后讲,先试后导
借鉴什么:先学后教,先练后讲
三、今后怎么做
2、教师层面
(2)教学方面:从有效到高效
载体:有效课堂教学模式的研究
成果:有效课堂教学系列丛书
《学习思考提升》
《泰安六中有效课堂教学模式》
《有效课堂教学设计》
或《有效课堂教学实录》
三、今后怎么做
2、教师层面
(3)教育方面:
①建立家长委员会,培训家长
②三大活动五大节日
政教处:规范教育活动 励志教育活动
教导处:阳光健身活动
政教处:感恩节、艺术节
教导处:读书节|英语节、科技节、
三、今后怎么做
美国心理学家卡耐基调查了各界许多名人之后认为,一个人事业的成功,只有15%来自于学识和专业技术,85%靠良好的心理素质和善于处理人际关系。
三、今后怎么做
2、教师层面
(3)教育方面:
③中学生的心理健康教育
早恋、网瘾、厌学、叛逆、自闭
成果:《问题学生的教育思考》
推荐:1.全国最感人的德育演讲 视频《让世界充满爱》
2.《有法大家帮》
三、今后怎么做
两个平台:
一本杂志:《岱麓教育》
一个网站:网站改版
四、采取的措施
1、按“三化”要求
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