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分數乘法 复习课
分数乘法
复习课
先说出这些算式表示的意义,再计算出得数.
分数乘整数的意义是:
表示求几个相同加数的和是多少或表示求一个数的几倍是多少.
一个数乘分数的意义是:
表示求一个数的几分之几是多少
分数乘法的计算法则:
分数乘整数:能约分的先约分,然后把整数与分子相乘的积作分子,分母不变。
分数乘分数:同样把能约分的先约分,然后用分子乘分子,分母乘分母。
判断
1、
×
3和
3×
这两个算式的意义不同,
计算方法相同。( )
2、3千克的 和1千克的 相等。( )
填空
√
√
4
5
=( )
简算
×
×
10
-
57
×
×
9
+
下面每题中的两个量,应该把谁看作单位“1”?
(1)男生人数是女生人数的
(2)乙是甲的
(3)小明的课外书比小红的多
一只玩具熊多少钱?
克
日本队获得了多少块金牌?
一块长方形地长32米,宽是长的 ,它的面积是多少平方米?
克
昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次,蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少 。蝗虫每秒能振动多少次?
磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时,
普通列车比它慢 。普通列车的速度是
多少?
严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河, 其中 的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口?
应用题(请找准单位“1”)
1.操场上有学生90人,其中跳远的占
,
打球的是跳远的
,
打球的有多少人?
3.一台彩电,原价1800元,现在的价钱比 原来降低了
,
现在的售价是多少元?
2.六(2)班有48人,六(1)班比六(2)班多
,
六(1)班有多少人?
谢 谢
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