正比例函数的图象和性质（肖正鸿）.ppt

19.2.1 正比例函数的图象和性质 綦江区三江中学：肖正鸿 　什么是正比例函数？ （一）知识回顾 一般地，形如 y=kx (k是常数，k≠0)的函数。叫做正比例函数(其中k叫做比例系数)。 练习1 如果行走x小时，行走路程为ykm，那么行走路程y与行走时间x有什么样的关系呢？ 从綦江到秀山大约有400km，驾车需走5小时，请问平均速度是 km/h？ 上面的关系式是什么样的函数？ 80 y=80x y是x的正比例函数 2 、若y=5x3m-2是正比例函数，m= 。 1 练习2： 1、下列哪些函数是正比例函数？ 3 、描点法画函数图象一般有哪些步骤： 列表、 描点、 连线 同学们都知道正比例函数的特征了，那么它的图象有什么 特征呢? 解:函数y=2x 的自变量的取值范围是任意实数, 列表表示几对对应值: x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … … -6 -4 -2 0 2 4 6 （二）新知探究 x y=2x x -5 -4 -3 -2 -1 5 4 3 2 1 -1 0 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 5 x y 描点连线如图 y =2x 解:列表表示几对对应值: x … -3 0 3 … y … … -1 0 1 观察 ：正比例函数y=kx(k0)的图象有什么特征？ 原点 2.都经过第___ 、第___ 象限， 上升 增大 三 一 4.图象从左到右______.. 3.函数y随自变量x的增大而_______， 1.是经过 的一条直线， 猜想：对正比例函数y =kx，当k＜0时它的图象形状又是什么？位置上又有什么特征？ 解：①确定两个函数自变量的取值范围. ②列表： ③画图象： 3 1.5 0 -1.5 -3 8 4 0 -4 -8 ④函数的图象都是一条经过_____和第____、第____象限的直线. 原点 二 四 试一试： 画出下列函数的图象 x … -2 -1 0 1 2 … y … … x … -2 -1 0 1 2 … y … … 小结 1.当k＜0时，正比例函数 的图象是一条经过 ____ 的直线 原点 四 二 减少 下降 3.函数y随自变量x的增大而_______， 4.图象从左到右______.. 2.都经过第___ 、第___ 象限， 思考 ：一条直线由两点确定， 那么怎样画正比例函数图象最简单呢？ 结论 ：过（0，0）和（1，k）两个点画直线，可以得到y =kx 的图象． 练习：请用简便方法在练习1的坐标系中画下列函数图象 在左图中你发现有什么特征？说说你的看法 （三）、归纳小结 说说看本节课你学会了哪些知识？ 1、正比例函数图象是一条经过原点的直线， 其最简单的画法是： ⑴在平面直角坐标系只选取两点:(0， )与点（1， ）； ⑵把这两点连成一条_____ ,这条直线就是正比例函数的图象. k 直线 0 一 三 增大 二 四 减少 练习1：在平面直角坐标系中，正比例函数y =kx （k＜0）的图象的大致位置只可能是（　　）． A （四）知识运用 练习2：对于正比例函数y =kx，当x 增大时， y 随x 的增大而增大，则k的取值范围 （ ）． 　　A．k＜0　　　　　　B．k≤0 　　C．k＞0　　　　　　D．k≥0 C 练习3：下列函数中当x 增大时，函数值 y 分别怎样变化 　 （1）y =4x；（2）y =-2x． 练习4：比较大小： 　 （1）k1 k2；（2）k3 k4； 　 （3）比较k1， k2， k3， k4大小，并用不等号连接． ＜ k1＜k2 ＜k3 ＜k4 ＜ 教科书第89页练习； （五）课后作业