高考历史第一轮复习 百家争鸣及汉代儒学课时提升作业.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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高考历史第一轮复习 百家争鸣及汉代儒学课时提升作业.doc

高考历史第一轮复习 百家争鸣及汉代儒学课时提升作业

课时提升作业(二十四)百家争鸣及汉代儒学 A组·素能全练 (45分钟 100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.某班以“如何看待孔子的思想”为主题开展研究性学习,搜索出孔子不同形象的图像。下列说法正确的是 (  ) A.①反映了现代对传统儒家思想要客观对待,批判继承 B.②说明孔子代表平民百姓的利益,得到人民的拥护 C.③反映了欧洲启蒙运动以孔子为宗教对象批判,宣传启蒙思想 D.④反映了孔子开创的儒学,被统治者所推崇,成为统治思想 2.春秋战国时期一思想家认为:“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,犹水之就下,沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是 (  ) A.无为而治 B.兼爱非攻 C.仁政治国 D.以德治民 3.(2013·吉林三模)“君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危。”这句话所体现的主张属于 (  ) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非 4.(2014·西安模拟)张荫麟在《中国史纲》中写道:“孔子是传统制度的拥护者,而墨子则是一种新社会秩序的追求者。”以下表述不符合墨子所主张的新社会秩序的是 (  ) A.“尚贤”,唯贤是举 B.“尚同”,道德自觉基础上实现礼乐教化 C.“节用”,抨击君主、贵族的奢侈浪费 D.“尚力”,肯定劳动最光荣 5

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