高中化学专题同系物同分异构体.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于贵州
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高中化学专题同系物同分异构体

专题十三:同系物及同分异构体 班级 姓名 学号 【专题目标】 1. 了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因,碳原子彼此连接的可能形式; 2. 理解同系列及同分异构的概念; 3. 能够识别结构简式中各原子的连接次序和方式; 4. 能够辨认同系物和列举异构体。 【知识规律总结】 一、 同系物的判断规律 1. 一差(分子组成差一个或若干个CH2) 2. 二同(同通式,同结构) 3. 三注意 (1) 必为同一类物质 (2) 结构相似(有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目) (3) 同系物间物理性质不同化学性质相同 因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。 二 、同分异构体的种类 1. 碳链异构 2. 位置异构 3. 官能团异构(类别异构)(详见下表) 组成通式 可能的类别 典型实例 CnH2n 烯烃 环烷烃 CH2=CHCH H2C CH2 CH2 CnH2n-2 炔烃 二烯烃 环烯烃 CH= CCH2CH3 CH2=CHCH=CH2 CnH2n+2O 醇 醚 C2H5OH CH3OCH3 CnH2nO 醛 酮 烯醇 环醇 环醚 CH3CH2CHO C

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