高中化学选修化学反应原理期末复习习题讲述.ppt

化学反应与能量 报纸：22期2版 例题1：思考常见的放热和吸热反应有哪些？ 例题2： 思考:(1)该图像中各物理量的意义。 (2)若加入催化剂，图像怎样改变。 1.理解化学反应热效应的两种角度 (1)从微观的角度说如下图所示： 考点一　从宏观、微观角度掌握反应热 a表示旧化学键断裂吸收的能量； b表示新化学键形成放出的能量； c表示反应热。 (2)从宏观的角度说，是反应物自身的能量与生成物能量的差值，在上图中： a表示活化能； b表示活化分子结合成生成物所释放的能量； c表示反应热。 变式2　“式形相随”理解反应热 3、已知：2NO2(g)=N2O4(g)　ΔH1 2NO2(g)=N2O4(l)　ΔH2 下列能量变化示意图中，正确的是(选填字母)______。 A 变式1　正确理解概念 1.正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)在CO2中，Mg燃烧生成MgO和C。该反应中化学能全部转化为热能( ) (2)向汽油中添加甲醇后，该混合燃料的热值不变( ) × × (3)催化剂能改变反应的焓变( ) (4)催化剂能降低反应的活化能( ) (5)同温同压下，H2(g)＋Cl2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同( ) × √ × 4、脱硫技术可以把硫元素以CaSO4的形式固定，从而降低SO2的排放。但煤炭燃烧过程中产生CO又会与CaSO4发生化学反应，降低了脱硫效率。相关反应的热化学方程式如下： CaSO4(s)＋CO(g)=CaO(s)＋SO2(g)＋CO2(g)ΔH1＝218.4 k/mol(Ⅰ) CaSO4(s)＋4CO(g)=CaS(s)＋4CO2(g) ΔH2＝－175.6 Kj/mol (Ⅱ) 假设某温度下，反应 Ⅰ 的速率(v1)大于反应 Ⅱ 的速率(v2)，则下列反应过程能量变化示意图正确的是________。 C 反应1的自发条件是？ 5、随原子序数递增，八种短周期元素(用字母x等表示)原子半径的相对大小、最高正价或最低负价的变化如下图所示。 根据判断出的元素回答问题： 已知1 mol e的单质在足量d2中燃烧，恢复至室温，放出255.5 kJ热量，写出该反应的热化学方程式：___________ _____________________________________。 2Na(s)＋ O2(g)===Na2O2(s) ΔH＝－511 kJ·mol－1 (3)C2H5OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋3H2O(g) ΔH＝－1 367.0 kJ·mol－1(燃烧热)( ) (4)NaOH(aq)＋HCl(aq)===NaCl(aq)＋H2O(l) ΔH＝＋57.3 kJ·mol－1(中和热)( ) (5)25 ℃、101 kPa时，强酸、强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ·mol－1，则2H＋(aq)＋SO42- (aq)＋Ba2＋(aq)＋2OH－(aq)=BaSO4(s)＋2H2O(l)ΔH＝－114.6 kJ/mol ( ) × × × 6．将V1mL1.0mol/L HCl溶液和V2mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度，实验结果如右图所示（实验中始终保持V1＋V2＝50mL）。下列叙述正确的是 A．做该实验时环境温度为22℃ B．该实验表明化学能可能转化为热能 C．NaOH溶液的浓度约为1.0mol/L/L D．该实验表明有水生成的反应都是放热反应 报纸第3版2、3和8题 已知： CH3COOH(aq)+NaOH(aq)=CH3COONa(aq)+H2O(aq)ΔH＝－50 kJ/mol 求：CH3COOH的电离热。 电化学 22期 2版 例题5 (1)平衡电荷； (2)避免断路时发生化学腐蚀(隔离作用) 在装置Ⅰ中，由于不可避免会直接发生反应而使化学能转化为热能，所以装置Ⅱ的能量转化率高。 思考：1、盐桥作用： 思考：2、电流方向及导电微粒 3、总结判断原电池负极的方法有哪些？ 4、画出2Fe3++Cu=2Fe2++Cu装置，画出电流方向。如果用盐桥会提高能量转化率，为什么？ 5、保持电流不变，原电池反应时，体系温度升高，铜的溶解速率是否变化？ 例题7 1、吸氧腐蚀； 2、Al[NaOH(aq)]Mg 3、Cu[HNO3(浓)]Fe 4、Al在海水中制作照明灯 5、用铝盆、食盐水处理银器生锈 6.控制适合的条件，将反应2Fe3＋＋2I－ 2Fe2＋＋I2设计成如下图所示的原电池。下列判断不正确的是(　　) A.反应开始时，乙中石墨电极上发