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- 2017-04-11 发布于贵州
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提高效率促进公平教案提高效率促进公平教案
第三单元 收入与分配
综合探究: 讲求效率 维护公平
一、基本说明
1、教学内容所属模块:思想政治必修模块一《经济生活》
2、年级:高一年级
3、所用教材出版单位:人民教育出版社
4、所属的章节:第三单元综合探究
5、学时数:40分钟
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二、教材与学情分析
提高效率,促进公平,是经济学家和社会学家讨论的永恒话题,是当前我国社会经济生活中的热点问题,是收入分配中的教学重点,也是学生理解的一个难点。
?三、探究活动目标
1、知识与能力
引导学生通过自主探究,进一步懂得效率、公平及其二者的辩证关系,懂得提高效率与促进公平的重要性。通过探究活动,让学生加深对“效率与公平”这一问题的理解,并在合作探究的基础上,对微观分配提出合理的建议。
2、过程与方法
通过自主探究,培养学生一切从实际出发、实事求是的思想方法和用辩证的观点看问题的能力。
3、情感、态度、价值观目标:
(1)通过自主探究,树立走中国特色社会主义道路的信念,提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。
(2)通过自主探究,培养学生的效率意识和公平意识,在今后学习和工作中努力做到效率与公平的最佳统一。提高学生的竞争与合作意识。
四、教学重点、难点
1、教学重点:效率与公平的辩证关系2、教学难点:对微观分配提出合理的建议
五、教学方法和学习方法
主要教法:案例教学法、情境教学法、讨论归纳法 ?
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