教科版科学六年级上册第四单元《原来是相互关联的》精要.ppt

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教科版科学六年级上册第四单元《原来是相互关联的》精要

;;;;;不同环境中的植物; 观察生活在不同地方的陆生植物,比较它们的叶子有什么不同?;;;;;;不同环境中的动物; 分别写出金鱼和鸽子与它们的生活环境相适应的身体形态结构特征。; 植物和动物所具有的形态结构,使它们与生活环境相适应。;它们与什么环境相关联;;1、以下不属于蜜蜂的特点的是( )。 A、身体分头、胸、腹 B、用鳃呼吸 C、2对翅3对足 2、关于仙人掌的叶子,松树的叶子,香蕉树的叶子的名称,正确的是( )。 A 、刺叶、针叶、阔叶 B、阔叶、刺叶、针叶 C 、针叶、刺叶、阔叶 3、金鱼的身体呈( ),游泳时可以减少水的阻力。 A、长方形 B、椭圆形 C、纺锤形;两只都是狐狸,为什么长得不一样呢?;

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