机制工艺教案1-3.docVIP

教 案 设 计 学科：机械制造工艺学 授课班级：12数控班 授课教师：吕全海 章节名称 §1-3 选择工件毛坯 学时 2学时 教学 目标 熟悉毛坯的生产过程； 能正确选择毛坯。 重点 难点 了解毛坯的生产过程； 根据实际情况，正确选择工件毛坯。 教后反思与 小结 教学内容与环节流程 师生互动 §1-3 选择工件毛坯 1.复习上一节课所学知识，做到温故而知新。 2.导入新课，并由学科代表宣读本节课的学习目标。 3.自主学习部分 一、铸件及生产过程 1）铸件：通过铸造的方法得到的金属工件或毛坯称为铸件；铸造是指将熔融金属浇注、压射或吸入铸型腔中，待其凝固后得到一定形状和性能铸件的方法。 2）铸件的生产过程及应用：砂型铸造和特种铸造，特种铸造又包括金属型铸造、压力铸造、利息铸造和熔模铸造等。 砂型铸造：适用于铁合金材料及对尺寸精度和表面质量要求不孤傲的铸件生产，如一般机器的底座、机床的床身、发动机的缸体、各种箱体、泵体和飞轮等； 金属型铸造：抓适用于形状不太复杂、壁厚不是很薄的小型有色金属铸件的大批量生产； 压力铸造：是实现少切削或无切削的有效途径之一，目前已广泛应用与铁合金和有色金属的铸件生产； 离心铸造：适用于钢、铸铁、有色金属或双金属管状铸件的生产； 熔模铸造：成批、形状复杂、高熔点及难以加工的合金精密小型铸件的生产； 陶瓷型铸造：大型壁厚精密铸件或铸造单件小批量的冲模、锻模、塑料模、金属模、压铸模、玻璃模等各种模具。 二、锻件及生产过程 1）定义：锻件是指金属材料经过锻造变形而得到工件或毛坯。锻造是指在压力设备及工具的作用下，使金属材料局部或全部的塑性变形，以获得一定几何形状、尺寸和质量的锻件的加工方法。 2）锻件的生产及应用： 自由锻：主要应用于单间、小批量生产和大型及特大型锻件的锻造。 胎模锻： 模锻：主要应用于毛坯精度要求较高、大批量小件的生产。 三、焊件及生产过程 1）定义：由焊接方法连接的组件；焊接是通过加热或加压或两者并用，并使用填充材料，使工件达到结合的一种方法。 2）大型板状零件一般采用焊件作为毛坯。 四、型材的选用 1）光轴零件或直径相差不大的台阶轴； 2）套类零件。 五、选择工件毛坯 1）零件材料的工艺特性； 2）零件材料的力学性能； 3）零件的结构形状与外形尺寸。 4.合作探究，交流碰撞 小组成员之间要相互交流，了解组内其他同学的解题思路和想法，并将自己的想法准确无误的表达出来。 5.题目分工 分工 1题 2题 3题 4题 展示诠释 1组 2组 3组 4组 点评质疑 4组 3组 2组 1组 6.展示诠释 要求：每个小组成员都要有自己的事情可做，互相配合，将本组的任务完成。展示时，要认真书写，自己清晰，排版合理，简洁明了；诠释时，要思路清晰，把握重点，语言尽量简洁。 同时，其他同学要认真听取该组的展示诠释，并作出相应的记录，为下一环节做好准备。 7.点评质疑 要求：点评时要体现出专业性，把握出现问题的重点，简明扼要的点出该组出现的问题，并作出正确的答案。 8.总结 教师总结同学们在本节课中出现的问题，体现出本节课的重点和难点。 9.选出优秀 优秀 获得小组/个人 优秀小组 板书之星 诠释之星 质疑达人 优秀个人 10.随堂练习 1）常见的毛坯类型有哪些？并举例说明。 2）选择毛坯的基本原则有哪些？ 11.布置作业 习题册相关题目；整理本节课的导学案；完成下节课的导学案。