教材教案 幼儿园健康教育精品教案.docVIP

幼儿园健康教育精品教案 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 教学总目标： 1．了解健康的涵义 2．掌握幼儿园健康教育的目标 3．掌握幼儿园健康教育的主要内容 4．理解并能实际运用幼儿园健康教育的实施方法和组织步骤 5．识记幼儿园健康教育活动经典案例，并能进行教学模拟 教学重难点： 重点：要求学生掌握幼儿园健康教育的目标、内容和设计及实施方法 难点：要求学生能运用已有的知识经验设计幼儿园健康教育活动，并具有实际开展活动的能力 教学总课时：30课时（十五次课） ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 第一次课 教学目标：要求学生掌握幼儿园健康教育的涵义、目标和内容 教学过程： 一．引入新课 健康教育是幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿的身心发展起着非常重要的作用，那么，什么是健康，幼儿园健康教育又包括什么样的目标和内容呢？ 二．教学内容 （一）健康的定义 20世纪90年代，世界卫生组织将“健康”定义为：“一个只有在身体健康、心理健康、社会适应性良好和道德等四个方面都健全，才算是完全健康的人。” （二）健康教育目标 促进幼儿身心健康发展是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目标。20017月正式颁布并实施的《幼儿