【创新设计】2013-2014高中化学 3.1 认识晶体教学 鲁科版选修3幻灯片.pptVIP

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  • 2017-04-21 发布于河南
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【创新设计】2013-2014高中化学 3.1 认识晶体教学 鲁科版选修3幻灯片.ppt

第一节 认识晶体;1.指出构成下列物质的微粒并判断这些微粒依靠什么作用力构成了物质:(1)金刚石 (2)石墨 (3)水晶 (4)冰 (5)干冰 (6)铜 (7)白金 (8)氯化钠 (9)纯碱 (10)烧碱 答案  ;物质的三态是气、液、固,固体与晶体是一回事吗? 答案 固体是物质的一种呈现形式而晶体是物质固体中的一种呈现形式即为数学中的集合子集关系,即晶体为固体的一个子集。;从晶体学的角度初步认识晶体的典型特性并能区分晶体和非晶体,理解晶体中微粒排列的周期性。 学会建构模型、理解构成物质的微粒、微粒间相互作用和微粒的空间排列方式三者之间的联系,初步学会解释物质聚集状态和性质的一般方法。 了解建立晶体系统知识的历史及模型思想和化学技术在研究晶体中的作用,激发学习兴趣。 ;晶体概念、特征、分类 (1)晶体、非晶体 ①晶体:内部微粒(原子、离子或分子)在空间按一定规律做________________构成的具有规则几何外形的固体物质。如食盐、干冰、金刚石等。;②非晶体:内部原子或分子的排列呈现_________的分布状态的固体物质。如橡胶、玻璃、松香等。 (2)晶体的特征 ①晶体的自范性 在适宜的条件下,晶体能够自发地呈现封闭的、规则的多面体外形,这称为晶体的_______。 原因:晶体内部的微粒在空间按一定规律做周期性排列。 ;②各向异性 晶体在不同的方向上表现出不同的物理性质,

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