二上体育-教案册.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于广东
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体育(与健康)课教案册 学 校: 年 级: 二 年 级 ( 上) 教 师: 体育教学常规 教师方面: 第1条 开学前教师根据新课程标准结合本校实际,制定出可行的所教年级体育教学计划。从计划层次看包括学段、学年计划(包领域目标,水平目标,教学内容,每学期达成某一领域目标所需的课时数、课次),学期体育课教学教学进度(周次、课次、学习目标、教学内容)、单元计划,另外要考虑学生情况、场地器材、学习评价等。 第2条 个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。要注意班级之间教学场地、器材的协调,同校同年级教学进度、教学要求尽量统一。 第3条 认真钻研新课程标准,正确认识和把握《课程标准》的目标体系,根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素‘创造性地进行教学。根据教学内容,完整、具体体现五个领域目标。 第4条 教案书写通常采用表格式。教学目标要写在前面,教案过程要精心设计,须将深的内容、教学手段、组织方法与要求、学生活动、时间安排、教育渗透等详略得当地表述清楚。 第5条 教师要注意教态,做好服装、场地、教具的准备工作,并提前到课堂。 第6条 按时上下课。教态亲切、自然,语言准确、精炼,口令清晰、洪亮。示范位置恰当。 第7条 上课开始,体育委员在指定地点集合整队,检查报告人数。教师根据课的内容提出目标和要求

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