2、海燕——江口涣课件.pptVIP

海燕;;生字; 郑振铎;写作背景;燕子与海燕的区别; 郑振铎的《海燕》由海轮上见到小燕子联想到家乡的小燕子，采用咏物寄情的写法抒发了作者思念故国故土的深情。;本文主题;整体感知;课文结构; ; ;……………… 都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。;小燕子的活动背景;; 几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。 ;这部分对燕子的描写从四方面入手：;小燕子的形象;海上的小燕子 （8-13段） （实写） ;海上飞燕图;海燕的形象; ; 2、文章中两次提到“乡愁”，而且说它是“轻烟似的”“一缕两缕的”，作者为何这样写？ 作者两次提到“乡愁”，而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”，这是一种举重若轻的写法。这样写，绝不意味着作者看轻这份感情。恰恰相反，作者心中的思乡之情，像烟雾缭绕，挥之不去；又像一团麻，“剪不断，理还乱”。;;【合作探究】; 作者明知眼前的海燕绝不是故乡的小燕子，但因为思乡心切，便把对故乡小燕子的热爱之情全部倾注在海燕身上，一再问自己，“它们果是我们故乡的小燕子么？”其实是作者希望以此来寄托自己的乡思，抚慰自己孤寂的心灵。; 别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间