2015届高二政治教学课件：第10课 第2框《思想道德修养》（新人教版必修3）.pptVIP

[答案]　D [解析]　本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系这一知识点。回答本题的关键是读懂材料并从中提取有效信息。材料中“阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘”，说明要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界，故D项符合题意。 追求更高的思想道德目标 观念角度 在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观，划清唯物论与唯心论的界限，社会主义思想与封建主义、资本主义腐朽思想的界限，科学与迷信的界限，文明与愚昧的界限 政治角度 努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想 实践角度 要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起 追求更高的思想道德目标的原因 思想道德说到底也是一种文化，文化及其特点、文化的作用、文化的传承和创新、中华文化和民族精神等很多道理在这里仍然适用。所以，思想道德也要与时俱进，追求更高的思想道德目标是社会实践和社会生活发展的客观要求。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [解析]　本题考查对待传统文化的态度、思想道德建设知识，考查学生获取和解读信息的能力。解答本题的关键是理解题意。材料中的“不妄、不苟、不敢”的理念启示我们应正确对待传统文化，发挥先进文化的作用，故应选①；从人的思想境界来说，材料中的“不妄、不苟、不敢”的理念启示我们要提高自身思