浅谈农村小学音乐教育的思考.docVIP

浅谈农村小学音乐教育的思考 武胜关冷棚中心小学 饶文文 彭国庆 摘　要：音乐教育是素质教育中重要的一环，对提高学生素质起着至关重要的作用，但是目前农村小学音乐教育仍有许多亟待改善的问题。本文对农村中小学音乐教育现状进行简单阐述，提出改善农村小学音乐教育现状的一些建议。??? 关键词：农村中小学；音乐教育；现状；措施?? 音乐教育是实施美育的重要途径之一，是素质教育中重要的一环。音乐教育不仅有利于培养学生欣赏美、感受美的能力，而且有助于其他各育的发展，从而促进学生的全面发展。其中，农村教育作为全国基础教育的重点，农村中小学音乐教育质量的好坏事关中小学生综合素质能力的培养，也影响着整个教育的发展大局。然而在目前的农村教育中，农村音乐教育存在着很多缺陷，本文主要分析了农村音乐教育的现状及其相应的应对措施。 一、农村中小学音乐教育现状分析。（一）对音乐教育的重视程度不够。??一方面，学校领导、老师观念落后，对音乐教育功能、意义的认识不足，学校把主要精力放在所谓的“正课”的教学上，轻视或者忽视了音乐教育，间接导致了音乐教育观念落后、教学方法和手段陈旧以及教学设施不足。另一方面，在农村，很多家长对音乐教育不重视。他们只关注眼前利益，没有长远眼光。认为学习音乐是浪费时间、没有什么用处，还不如用来学习语文和数学等科目。学校和家长的不重视也直接或间接的导致了学生对音乐兴趣的逐步丧失，这些