河南省安阳市第六十三中学九年级历史上册 第20课 人类迈入“电气时代”导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第20课 人类迈入“电气时代” 和他的发明成就。知道本茨发明汽车、莱特兄弟发明飞机的大致情况， 2．能力目标：通过比较电的发展前后社会生活的巨大变化，培养历史想像力和知识迁移能力。 3．情感目标：认识到科学技术是生产力，学习科学家们积极探索勇于创新的科学精神 学习重点：电力的发明和广泛应用，汽车和飞机的问世。 学习难点：：学生对第二次工业革命推动社会的进步的理解。 ?二．前置自学:(认真预习课文，并在课本划出相关内容且牢固记忆) 2．19世纪末20世纪初，以内燃机为代表的科技成果引起了交通领域的变革，产生了 和 两种新型的交通和运输工具。 3．1885年， 国工程师 成功的将内燃机用于驱动车辆，并率先生产出作为商品出售的汽车，现代汽车工业由此起步。 4．1903年，美国的 兄弟发明试制飞机成功，宣告了航空新时代的到来。 5．迁移应用 训练技能：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。 （1）这是谁的名言？举出他的一些重要发明。 （2）爱迪生为什么被称作“发明大王”。 （3）这句名言对你有何教育意义。 三．交流展示 四.小组合作、探究、交流?欧美国家发生两次工业革命时期，我们中国分别发生了哪些事情？试概括一下两次工业革命对中国带来了什么影响？ 五．师生小结 六．当堂达标?