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- 约 9页
- 2017-04-11 发布于贵州
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语文出版社S版《种》教学语文出版社S版《种》教学案
课 题 1、种子 执笔人 XXX 集体备课内容 个案补充 【教学目标】
知识与技能:
1、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写,表现人物特点的写作方法。 2、有感情地朗读课文。 3、认识“槐、掺、涩、俊”等4个生字,会写“掺、略、涩、裤、惭、愧、掠、唯、恐”等9个字,掌握“搀杂、羞涩、惭愧、掠一下、唯恐”等词语,并联系上下文和生活实际理解词义。
过程与方法:
自主、探究、展示
情感态度与价值观:
引导学生从小女孩儿交树种、推想她捡树种的具体描述中,体会小女孩儿做事认真的美好品德和作者赞美小女孩儿的思想感情。
【重点、难点】
1、体会小女孩是怎样交树种的、她交树种是什么样的、她是怎样捡树种的,学习小女孩儿做事认真的好品质。
2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写,表现人物特点的写作方法。
【课前准备】
1、让学生查阅洋槐树的资料。
2、预习课文,了解课文内容。
【课时安排】 两课时
【教学过程】
第一课时
一、 导学 1、你见过洋槐树吗?你知道洋槐树的种子是什么样的吗?(我国各地普遍栽培。可作行道树,并为优良的蜜源植物;花蕾可食,为清凉性收敛止血药;槐花可作黄色染料;槐实能止血、降压,根皮、枝叶药用,治疮毒;种子榨油供工业用;槐角的外果皮可提馅糖等;木材供建筑或制农具和家具用;对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。花蕾与花含芸香苷、甾醇,果实含
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