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- 2017-04-19 发布于河南
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第一章 导论;一、WHY:
社会工作者为什么要学习(研究)人类行为与社会环境?
社会工作目的
社会工作基本过程(步骤);社会工作教育委员会(CSWE);案例一;案例二;案主的行为怎样?(how)
为什么会导致这样的行为?(Why)
医学模式
心理动力学模式
社会学习模式
生态系统模式
道德模式
影响案主行为的因素有哪些?(What)
怎样干预?改变?;社会工作的目的;社会工作基本过程:评估的重要性;二、WHAT:
什么是行为?
什么是社会环境?
影响行为的因素(力量)有哪些?;三、HOW
社会环境如何影响行为(成长)?
社会环境影响的强度如何?
其他因素呢?
遗传与环境之争;;第一讲 人类行为与社会环境概述 ;勒温:行为是个体与环境交互作用的结果
B=f(P ? E)
The actions or reactions of a person or animal in response to external or internal stimuli.
定义:行为是个体为适应环境与满足需要所表现出的活动或反应,是遗传、生理、心理、社会过程等内外因素综合作用的结果;2 人类行为的分类;(2)正常行为(normal behavior)与异常行为(abnormal behavior)
正常行为通常指同时符合下列标准:
社会
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