黑龙江省鹤北林业局高级中学高中生物 5.1 基因突变和基因重组学案 新人教版.docVIP

黑龙江省鹤北林业局高级中学2014年高中生物 5.1 基因突变和基因重组学案 新人教版必修2 一、知识梳理 一、基因突变 （一）概念：DNA分子中发生碱基对的 而引起的 的改变。 （二）实例：镰刀型细胞贫血症 1、直接原因：血红蛋白多肽链上一个 被替换。 2、根本原因：控制血红蛋白合成的基因中一个 发生改变，由A—T变为T—A。 （三）发生的时间： ，如有丝分裂、减数第一次分裂间期。 （四）基因突变对后代的影响： （1）若发生在 中，将遵循遗传规律传递给后代； （2）若发生在 中，一般不遗传，但有些植物可通过无性繁殖传递。 （五）发生原因： 1、外因：（1） ：如紫外线、X射线及其他辐射，损伤细胞内的DNA。 （2） ：如亚硝酸、碱基类似物能改变核酸的碱基。 （3） ：某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA。 2、内因： 偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等。 二、基因重组 1、概念：在生物体进行 的过程中，控制 的基因的重新组合。 2、类型：（1）自由组合型 在减数第一次分裂 期，随着 的自由组合， 也自由组合。（2）交叉互换型 在减数分裂形成四分体时期，位于 有时会随着非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的基因重组。 3、意义：基因重组是 的重要来源之一，对 也具有重要的意义。 二、要点分析 基因突变和基因重组的区别和联系 基因突变 基因重组 变异实质 基因结构发生改变，产生新的基因，可能出现新性状 控制不同性状的基因重新组合 结果 产生新的基因 产生新的基因型 发生时间 主要在细胞分裂间期的DNA复制时期 减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，以及减I分裂的四分体时期的同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换 可能性 可能性小，突变频率低 普遍发生在有性生殖过程中，产生变异多 适用范围 所有生物都可发生，包括病毒，具有普遍性 只适用于真核生物有性生殖 变异特征 不遵循遗传定律，多数变异对生物个体正常生长发育不利 遵循遗传基本定律 意义 是变异的根本来源，为生物进化提供最初的原始材料 是形成生物多样性的重要原因之一，加快了进化的速度 二者联系 基因突变是等位基因的来源，是基因重组的基础 三、习题巩固 选择题 1、下列有关基因突变的叙述中，错误的是（ ） A、基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换 B、基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的部分改变而发生的 C、基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下发生 D、基因突变的频率是很低的，并且都是有害的 2、用一定剂量的秋水仙素处理某种霉菌，诱发了基因突变，秋水仙素最有可能在下列那个过程中起作用（ ） A有丝分裂间期 B有丝分裂全过程 C受精作用过程 D减数分裂第一次分裂间期 3、下列生物的性状中都是通过基因突变而形成的一组是（ ） A、无籽番茄和无籽西瓜 B、人类的白化病和矮秆水稻 C、无籽西瓜和人镰刀形贫血症 D、无籽番茄和果蝇残翅 4、某基因片段中的一条链在复制时一个碱基由G C，该基因复制3次后，发生突变的基因占该基因总数的（ ） A100% B50% C25% D12.5% 5、下列关于基因突变的叙述中正确的是（ ） ①基因突变包括自然突变和诱发突变 ②在DNA复制中，碱基排列顺序发生差错从而改变了遗传信息，产生基因突变 ③基因突变一般对生物是有害的，也有的基因突变是有利的 ④基因突变一定产生新性状 A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④ 6、下列人体细胞中，难以发生基因突变的细胞是（ ） A神经细胞 B生发层细胞 C造血干细胞 D成骨细胞 7、如图所示为高等动物的细胞分裂示意图，图中不可能反映的是 ( ) A发生了基因突变 B发生了染色体互换 C该细胞为次级卵母细胞 D该细胞为次级精母细胞 8、（多选）如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，可能的后果是（ ） A、没有蛋白质产物 B、翻译为蛋白质时在缺失