高中历史 第二单元 第9课 改变世界的工业革命课件 岳麓版.pptVIP

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  • 2017-04-12 发布于湖北
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高中历史 第二单元 第9课 改变世界的工业革命课件 岳麓版.ppt

高中历史 第二单元 第9课 改变世界的工业革命课件 岳麓版

第9课 改变世界的工业革命 课标要求:了解两次工业革命的基本史实;探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 概念:工业革命,又叫产业革命。主要是机器取代人力,手工工场发展到工厂。它既是生产领域的变革,又是社会关系的变革。 * Q1:为什么工业革命首先在英国发生? * 英国资本原始积累四种途径: (1)海盗抢劫; (2)商业战争; (3)殖民掠夺; (4)贩卖黑奴。 * 圈地运动获取了廉价劳动力 * 发达的工场手工业时期的技术积累。 * 18世纪英国已成为最大殖民国家,海外市场扩大,手工生产无法满足市场需求。 * 第一次工业革命 政治前提 资 本 原 料 劳 动 力 科 技 市 场 条 件 英国工业革命的条件 工场手工业时期的经验积累 (18C中期—19C中期) 资本主义制度的建立 专利法保护 海外贸易、殖民掠夺 海外贸易、殖民掠夺和本地煤矿丰富 圈地运动 殖民扩张 * 珍妮纺纱机 * 1785年,瓦特改良蒸汽机——人类进入蒸汽时代 * 早期英国的火车 * 1807年美国人富尔敦制造的第一艘汽船 * 万国工业产品博览会 我们历史上最隆重,最美丽,最堂皇的日子。 荣光,荣光,无尽的荣光。 ——维多利亚女王 * 早期的电灯 内燃机 第二次工业革命 * 星期六下午,人们怀着惊奇的目光看到一辆三轮马车在街上行走,前边没有马,也没有辕杆,车上只有一个男人,马车在自己行走,大街上的人们都惊奇万分。 * 1903年莱特兄弟世界上第一架飞机“飞行者”(Flyer) * 第二次工业革命的成就 部门 成就 电力 发电机、电灯、电车等 交通 汽车、轮船、飞机等 电讯 电话、无线电报等 化工 氨、苯等化工产品;无烟炸药;人造纤维等 * 第一次工业革命 第二次工业革命 技术发明 主要国家 工业部门 源于实践经验,科学与技术尚未真正结合 源于科学研究,科技与生产紧密结合 主要集中在英国 美德等几国几乎同时进行 纺织业等轻工业 钢铁、能源等重工业 * 四、世界市场的最终形成 1.世界市场形成过程 (1)开始形成:15-18世纪新航路开辟后 (2)初步形成:19世纪中期第一次工业革命的完成 (3)最终形成:19世纪末20世纪初第二次工业革命 完成 * “伦敦居民能够一边在床上品着早茶,一边用电话订购他所需要的任何数量的全世界各种产品,……同时他还能用同样方式对世界任何角落的自然资源和新企业进行投资,不必费力也毫无麻烦地分享预期成果和利益;……如果他愿意,他可以立即获得便宜而舒适的交通工具到任何国家或地区……他可以打发他的仆人到临近银行很方便地提取贵金属,可以随身带着铸币出国到任何异域……” * 2.世界市场的形成方式 ①物流(国际贸易):工业革命后“世界工厂”的地位决定了英国的世界贸易中心地位。 ②人口流动(人口迁移):19世纪欧洲移民的海外定居有利于世界市场的形成。 ③资金流动(资本输出):19世纪末20世纪初,加强了投资国与接受国的经济联系。 ④武力与殖民统治:将资本主义经济关系撒向全球。 *

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