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5S培训教材;;; 5S是，取整理、整顿、清扫、清洁和习惯化5个项目的头一个字母S来叫5S，是工厂生产活动的基本，也是作为改善基础的活动。 ;5S的目的;4/30; 5S活动中整理、整顿、清扫、清洁是遵守决定事项的习惯化而维持改善，无习惯化的整理、整顿、清扫、清洁是没有价值的.;必要品(可用品):在基准始点内，生产活动上要使用的物品。
不急品:可能(再)使用，但使用频度少，因此不用放在现在的保管场所的物品。
不用品(不必要品):在基准始点内，没用而要废弃或销卖的物品。;2.1 使人都知道必要的和不必要的区别方法.
→不仅是管理监督者，
而且使作业者每个人都掌握而教育.
2.2 即时判断哪个是不必要的而果断地处理.
→不要积几个月后才处理.
2.3 指定扔掉的场所.
→不要什么物品都收集在一个场所，
要根据必要性而另外指定扔掉的场所.
2.4管理监督者即时决定哪个是不必要的物品、不常用的物品.
→错误的整理的主要原因在于
什么时候会使用而放置.
这就是管理监督者错误的判断.
2.5 管理监督者要让员工知道整理错的话会发生哪种浪费.;是指将必要的物品， 按用途和频度而指定场所，必要时，即时拿出来可以使用。;洪吉童;是指保持干净的作业场的环境，同时发现藏的微缺陷(问题点)而进行改善.;2.1对场所的着眼点;无脏污并一眼就能发现缺陷或问题点而持续维持发展整理、整顿、清扫 干净的环境。;;是指，整理、整顿、清洁活动成为习惯而实践的，即规定的业务经常正确遵守。;???;Thanks!
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