万州区龙宝中学2015版高三历史二轮复习 西方人文精神的起源、发展与19世纪以来的文学艺术课件.pptVIP

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  • 2017-04-18 发布于河北
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万州区龙宝中学2015版高三历史二轮复习 西方人文精神的起源、发展与19世纪以来的文学艺术课件.ppt

万州区龙宝中学2015版高三历史二轮复习 西方人文精神的起源、发展与19世纪以来的文学艺术课件.ppt

西方人文精神的起源、发展与19世纪以来的文学艺术;;;;;二、关于现代主义艺术的认识 1.背景 (1)社会根源:社会畸形发展的产物。垄断促进了生产的发展,但物质与精神发展的脱节加上经济危机,使人们的思想产生矛盾。;(2)思想根源:科学技术飞速发展,促使人们认识水平的提高和思想观念的急剧变化,人们开始从更高层次上思考问题,出现用抽象思维取代具体感受的哲学和社会思潮。 (3)政治根源:世界大战、“冷战”,特别是核恐怖使人们感到危机重重,甚至发生精神扭曲。;2.特点 (1)文学领域:作品打破传统文学的表现手法,故事缺少完整的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;注重人物的描写,但是人物的动作无聊,出现一些乏味的对白。;(2)美术领域:画家不再满足于传统的艺术表现形式,他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变形与抽象的表现手法,艺术上更趋向于极端化。 (3)音乐领域:既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐,又有震耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声、光、电技术的爵士乐等。;3.影响 (1)现代主义给人耳目一新的感觉,让现代人受到心灵的震撼。 (2)使人们产生迷惘的心理,更加深入地思考一些问题,剖析社会的变化。 ;三、中西绘画比较;

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