學前教育督導評估指標體系.doc-附1.docVIP

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2017-04-20 发布于天津
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學前教育督導評估指標體系.doc-附1.doc

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附学前教育督导评估指标体系一级指标二级指标分值一政府职责分重视并切实加强对大力发展学前教育的领导成立学前教育工作领导小组或建立联席会议制度加强对学前教育的统筹协调健全教育部门主管有关部门分工负责的管理体制和工作机制制定切实可行的学前教育发展规划和三年行动计划其目标明确措施具体突出针对性可操作性建立督促检查考核奖惩和问责机制加强对学前教育的督导检查将学前教育发展纳入各级政府领导目标责任制对在学前教育工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰和奖励二经费投入分将学前教育经费列入财政预算切实加大学前教育投

附1：学前教育督导评估指标体系一级指标二级指标分值一、政府职责 20分1．重视并切实加强对大力发展学前教育的领导。成立学前教育工作领导小组或建立联席会议制度，加强对学前教育的统筹协调；健全教育部门主管、有关部门分工负责的管理体制和工作机制。82．制定切实可行的学前教育发展规划和三年行动计划，其目标明确，措施具体，突出针对性、可操作性。63．建立督促检查、考核奖惩和问责机制。加强对学前教育的督导检查,将学前教育发展纳入各级政府领导目标责任制；对在学前教育工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰和奖励。6二、经费投入 15分4．将学前教育经费列入财政