经济增长（100%）=34%（劳动增长+资本增长）+66%（科.pptVIP

美国依据1948—1984年经济实际增长数据，将传统的经济增长公式调整为：经济增长（100%）=34%（劳动增长+资本增长）+66%（科技和教育）。 日本1952—1961年的经济增长模式为：经济增长（100%）=33.4%（劳动增长+资本增长）+66.6%（科学技术）。 　 目前，发达国家技术和知识的增加占生产率增长总要素的60%~80%，我国占30%左右。 　　 ;第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术;一、人民教育的奠基;; ;劳动模范郝建秀(中)在山东大学附属工农速成中学学习;二、动乱中的教育;持续十年的“文化大革命”对高等教育造成严重破坏。图为文革中清华校门被砸。 ;人民欢送工农兵学员上大学的情景;;全国第二、三四五次人口普查的文盲人数 ;三、教育的复兴;1977年8月4日，在人民大会堂，邓小平亲自主持召开了 有33位来自全国各地的著名科学家、教授以及科学和教育部门负责人参加的科学和教育工作座谈会。在这次会议上，复出不久的邓小平果断决策——恢复中断10年之久的全国统一高考制度。 ;1977年冬天，570万考生走进高考考场，参加高考制度恢复后的第一次考试。;江泽民在北京师范大学建校100周年庆祝大会上强调：“实施科教兴国战略，大力推进教育创新”（2002年9月8日）;邓小平“三个面向”题词; 第四条　国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 ???? 第五条　凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。 ???? 第六条　学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。 ???? 第七条　义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管部门制定。 ——《中华人民共和国义务教育法》;中国高等教育近几年的发展 在1998年到2003年的五年中，中国接受高等教育的人数激增。大学本科及专科在校生人数由341万增长为1100余万，在校研究生及在职攻读硕士、博士人数增至80万，???中研究生人数增长了约45万。?高等教育资源扩大，校均规模增加。2004年全国共有普通、成人高等学校2236所，其中普通高校1731所，比上年增加179所。普通高校中本科院校684所，高职（专科）院校1047所。;高等教育发展情况