9《烂漫的点地梅》解剖.ppt

猜一猜;腊 梅;;课前资料搜集;高原点地梅 ;学习目标; （一）自读要求：自由朗读课文，把课文读通、读顺、读准，复习生字、标出新词；不理解的词可以联系上下文想一想，自己解决不了的可提出来请教老师或同学。 （二）找出具体描写点地梅绚丽多彩的段落，有感情地读一读。 ;雪域（yù)高原 盎（àng)然 叩(kòu）开 姗姗(shān)而来 小羊羔（gāo） 为啥（shá) 西部边陲（chuí） 拉萨（sà） 炽（chì）热 分娩（miǎn）;新词;（三）读课文，把握文章大意（10分）;四、熟读课文 (10分钟);;1.自学。 a.快速浏览第二部分内容，勾画描写点地梅的语句，并说说点地梅是怎样的一种花。（有什么特点） b.体会作者的思想感情。 2.交流： ;描写点地梅的语句 （1） 它的根扎得很深, 枝蔓细小而矮，一丛一丛的几乎???着地皮，根却在地下长得很深，一团一团地拥抱着热土。 ;;;五、作业布置