沪科版八年级物理第五章第一节质量讲义.ppt

3、质量大小与哪个因素有关 （ ） A、物体的形状 B、物体的状态 C、物体所在的地方 D、与以上因素都无关 D 4、一个同学在动物园看见一头大象，他估计大象的质量是 （ ） A、10t B、10kg C10g D、10mg A 5、质量相同的木块和铁块相比较 （ ） A、木块的体积较大，所以所含的物质较多 B、铁块较重，所以所含的物质较多 C、木块和铁块质量相同，所含物质多少是一样的 D、无法比较其物质含量的多少 C 5.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是 ( ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工 D C 6.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开  后称得其质量为2.4kg，这是因为 （ ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果 D、以上说法对都不对 7.质量为2×105mg的物体，可能是下列 物体中的 （ ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁 B 8. 有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空 中，则铜块的质量将_____（变大、变小或 不变） 不变 9、一满杯水结成冰，把杯子胀破了，这是因为水结冰时 （ ） A、质量不变，体积变大了 B、质量和体积都变大了 C、质量和体积都不变 D、质量变小，体积变大了 A 10、在我国发射的“神州十号”宇宙飞船上的宇航员，升入太空后跟在地球上相比，他们的质量是否变化？为什么？ 答：质量不变，因为物体的质量是物体本身的一种属性，不会随所在位置的改变而改变。 作业： P88页1、2、3、4、5、6 沪科版八年级物理 【教学目标】 1．初步认识质量的概念，知道质量的单位及其换算关系． 2．知道质量是物体本身的一种属性，它不随物体的位置、状态、形状的变化而变化． 3．了解常见的测量质量的工具及托盘天平的构造． 4．对常见物体的质量形成较为具体的量级观念． 观察思考：这辆自行车是由哪些材料组成的？ 自行车 钢铁 橡胶 塑料 物体 物质 物体和物质是不同的，物体是由物质组成的。 物体是指具有一定形状，占据一定空间有体积和量的多少的实物。 物质是指构造物体的材料。 1.一根铁钉和一根大头针的相同之处 和不同之处？ 2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？ 3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样 大小的木结构楼房有何不同？ 不同物体含有的 物质多少不一定相同 物体都是由物质组成的，每个物体所含物质的多少，可能相同，也可能不同。在物理学中，为了表示物体含有物质的多少引入了质量这一概念。 观察以下物体都是由哪些物质组成？ 1、铁锤比铁钉含铁多 2、桌子比椅子含有木材多 铁 木材 质量：在物理学中把物体所含物质的多少叫做物体的质量。 猜想： 探究： 质量与物体形状、状态和位置有无关系？ 设计实验： 把一块橡皮泥把它捏成各种形状， 其质量会改变吗? 2. 让冰熔化成水，其质量会改变吗? 物体的______变了 质量______变化 形状 没有 质量是物体的基本属性 质量是物体的基本属性 物体的______变了 质量______变化 状态 没有 修身 立志 博学 健体 宇航员从地面把红旗带到太空中. ______变了 , 质量____ 变化 没有 空间位置 综合以上现象和事例，你可得出什么结论？ 质量是物体的一个基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。 质量的单位