高中选修4-第5章第四节-郭新.doc

PAGE 1 PAGE 6 教学内容第四章 综合活动 数据库在网络中的应用学 校古城高级中学授课教师郭新日期2012-5-29课 型新授课授课班级高一课时 1 前 期 分 析 1 教材分析： 本节课是对高中信息技术选修4模块《数据管理技术》第四章最后一节的二次开发，是在前面知识的基础上，通过制作带后台数据库的留言页面，使学生学习并体验数据库在当今网络中的重要应用。2 学情分析： 学生通过前面的学习，已经掌握了数据库的创建、查询、窗体制作以及SQL基本语句等使用方法，并且已经完成了“世界遗产名录”数据库应用系统的开发。在上学期完成的主题网站的基础上，添加了留言页面，为本节课的学习做好了必要的铺垫。活动主题网络数据的仓库 教学 目标⒈初步了解ASP及其脚本语言的含义和作用。 ⒉理解网页表单域与数据库字段的对应关系。 ⒊体会数据库在网络中的应用。 ⒋激发学生进一步学习数据库的兴趣。教学重点网页表单域与数据库字段对应关系的理解。 数据库在网络中应用的体会。教学难点表单、后台数据库、ASP代码三者之间的关系与各自的作用。教学方法启发法，讲授法，实践法，任务驱动法教学工具演示文稿，课堂辅学网，LanStar多媒体教学系统, 机房局域网,Web服务器 板 书 设 计第四章 开发数据库应用系统 综合活动 数据库在网络中的应用 一、分析原因 二、解决方法 1．ASP及其脚本语言简介 2．利用ASP代码实现对数据库的操作 三、最终结果 四、随堂课堂  评 价 与 反 思  时 间教 学 内 容教师 活动学生 活动设计 意图 5 1 4 课前准备： 登录服务器自己的文件夹，下载网站文件和留 言数据库(liuyan.mdb)。并用FrontPage 打开 本地网站。 复习提问： 平时如何检测网页(.htm)文件？请检测你的留言 页面。 (在FP中预览或直接用浏览器打开该页面，进行检查。) 提交留言时，会出现如下的错误提示： 当用浏览器访问服务器中该页面，提交留言时，会出现 如下的错误提示： 引入新课： 本节课就是要解决这一问题：为何提交失败、 如何才能提交成功、提交成功后什么样？ 讲授新课： 第四章 开发数据库应用系统 综合活动 数据库在网络中的应用 一、分析原因 演示1： 检查留言页面的表单中各表单域名称与数据库字段名称是否一致。 组织 提问 分析讲解 播放 PPT 演示 操作 分析 操作 边操作 边回答 观看 听讲 思考 观看 听讲 思考 学习资 料的准 备。 通过呈 现问题 引出新 课。 处理含 有表单 的页面 有特殊 要求。 实现教 学目标 2。 7 12 5 3 3  解决方法 1．ASP及其脚本语言简介 ①什么是ASP ASP 是英文Active Server Pages的缩写，称为活动服务器页面，是微软公司的一项技术。ASP文件可以混合使用HTML、脚本语言来编写，从而创建服务器端功能强大的Internet应用程序。服务器端脚本要用% 和 % 括起来。ASP 文件的扩展名是 .asp。 ②什么是脚本语言 脚本语言是指嵌入到网页中的程序代码所使用的编程语言。 目前有两种标准的脚本语言：VBScript和JavaScript。其中微软公司开发VBScript是ASP默认的脚本语言。也是程序开发语言Visual BASIC的一个子集。 2．利用ASP代码实现对数据库的操作 演示2： 指定完成提交动作的ASP程序。 演示3： 打开指定的记事本文件，补充完整其中的代码 rs(lianxi)=request.form(lianxi) rs(liuyan)=request.form(liuyan) 另存为?“write.asp”。 三、最终结果 1．生成动态的反馈页面 2．数据库写入记录成功 检测操作：同组之间互相留言。 四、随堂课堂 访问课堂辅学网站48/xxjs→“在线测试”栏目→“数据库在网络中的应用”。 题目见附录。 总结归纳： 含表单页面的作用：收集访问者的各种信息。 数据库的作用：存储和管理信息。 ASP代码：实现对数据库的各种操作。 布置作业： 思考如何美化反馈页面，下节课做。 附录： 1．ASP文件的扩展名是（ ）。 A .htm B .html C .txt D .asp 2．数据库在网络中的主要作用是（ ）。 A 传输数据 B 存储管理数据 C 生成动态页面 D 以上都是 3．表单中的各个表单域名称要与相应的后台数 据库中字段名称一致（ ）。 A 对 B 错 C 都行 D 不能确定 4．存放留言的数据库(liuyan