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網路學習平台介紹 Introduction of Learning Management System 陽明大學資通中心 蕭嘉宏 E-Campus 使用學校:交大、明新、華梵、元智、陽明 平台功能 以網頁的模式提供便利之學習互動功能。提供規劃建置內容豐富之數位課程內容、方便學生隨時隨地上網學習、增進學習互動等功能。 講義瀏覽、作業繳交、檔案下載、分組討論、問卷、發 Mail 給修課同學 … 平台位址: .tw(網站首頁提供平台使用手冊下載) 帳號:帳號為學校電子郵件的帳號,密碼為身分證字號(登入後請到 個人資料區-基本資料 修改密碼) eCampus 發展緣由 2002/8月 v1 : 交大,玄奘,中華,明新與三驅科技公司合作開發 2003/3月 v2 2003/8月 v3 : 陽明-加入使用聯盟 2004/6月-2005/2月-V3.5 : 改版功能擴充當中 陽明目前使用版本:V3.5.1-YM : 因應陽明醫學教育整合課程需求資通中心再做修改 平台提供之課程學習功能及結構 醫學系整合課程網路學習修改需求說明 整合課程 打破傳統醫學教育生理、解剖、病理等學科分別授課的限制 以人體各系統(消化、代謝、呼吸、血液循環…)作為每個區段整合課程學習的主題 區段中再分學習單元、分別講授區段學習主題各學科的內容 平台修改需求說明 以課表的方式呈現學習區段、課程單元、及單元內容 學生以學習區段的模式,搭配學習平台講義、作業、討論、評量等方便的功能,進行網路學習 賦予主開課老師、單元教師、學生不同的功能以利課程規劃及學習互動 醫學系整合課程腳色說明 區段整合課程主開課教師(助教) 設定整個區段整合課程相關學習互動之活動 整個區段之作業、討論、講義… 檢視及修改該整合課程所有的單元的內容 設定及修改單元教師及單元主題 單元教師 規劃建置單元內之學習活動 單元之作業、討論、講義… 學生 參予網路學習平台上之學習互動內容 整合課程及傳統一般課程 基本操作介紹(1)-登入網頁 基本操作介紹(2)-檢視當學期課程 平台功能-線上問卷 護理學院課程評鑑. eCampus 網路學習平台使用概況 E-Campus 異常回報機制 系統異常的原因 平台提供 Any where and any time 上網學習的服務,使用者端執行的電腦作業環境及使用狀況繁多 資訊及網路系統環境的改變 Exp. MS Windows?XP Service Pack2?影響資料上傳及下載 平台本身之新功能功能開發及調整 異常反應方式 紀錄(例如 Capture 使用之畫面)及描述問題發生的狀況及使用的電腦環境 利於重現此異常狀況,以診斷及解決此異常問題 異常狀況 Mail to : chhsiao@.tw 敬請指導 謝謝 E.tw chhsiao@.tw * * ADL (Advanced Distributed Learning ) 之數位學習示意圖。 老師利用學習平台整理分散於網際網路中之數位內容,以此規劃成學習課程。 學生以各式不同的客戶端工具至學習平台學習相關課程。. Concept of LMS (Learning Management System) 陽明大學之網路教學平台 E-Campus 及 BlackBoard(建置中) 步驟一 : 進入ecampus網頁,網址為.tw 步驟二: 在視窗上方填入您的學號與登入密碼,填完後點選登入 (密碼預設為您的身分證號碼,包含英文字並記得大寫) 步驟三: 畫面中會出現您這學期選修的所有課程,在課程名稱欄位中點選您要進入的課程連結 (目前課程分一般課程(本學期選修之課程且老師有進行網路學習)及醫三牙二之整合課程- P.S. 您登入後可點選畫面左方的基本資料,以修改您的登入密碼。 基本操作介紹(3)-一般課程功能 顯示開課老師規劃及設計之課程單元:每個單元之講義、參考資料、相關連結、作業、討論、問卷等內容 各內容及功能使用方式詳參 .tw 首頁之使用說明 基本操作介紹(4)-整合課程 1.點選上面的Previous Week / Next Week,到下一週或上一週。 2.在週曆上的課快點兩下,即可進入該單元的學習目標及所有活動。 3.畫面左邊是該課的目前有活動的單元才會顯現。 (同學才會比較方便知道哪些有講義了,哪些目前還沒。) 基本操作介紹(5)-課程單元 要回到週課表,請點選返回課表 點選了講義、作業、討論、測驗、問卷後 ,若是要回到單元所有活動和細項學習目標的畫面,請在畫面左邊的單元上快點兩下 基本操作介紹(6)-開啟講義 點選老師設定為開啟新視窗的講義的畫面。 基本操作介紹(6)-開啟講義 點選老師設定為不開啟新視窗的講義的畫面。 基本操作介紹(7)-作業繳交 點選

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