《蓝蓝的威尼斯》教学课件.pptVIP

你能猜出下面这座水上城市是哪里吗？ 威尼斯 威尼斯风光 威尼斯风光 字词学习 瑰guī宝：特别珍贵的东西。 瑰丽：异常美丽。 鳞次栉zhì比：形容房屋密集，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个的排列。 器皿mǐn：某些盛东西的日常用具的统称。 朗读课文，说说课文大意。 本文是一篇游记，介绍了意大利的名城威尼斯的绮丽风光。 你能否用一个词语来形容威尼斯这座城市的特点。 朗读课文，探讨： 1、作者在飞机上眺望威尼斯，看到的是怎样的情景？找出有关词语。 2、作者在介绍威尼斯的绮丽风光时用了许多比喻，找出来读一读，体会它的好处。 朗读课文，探讨： 3、“威尼斯是一个奇特的城市”，说说作者是从哪些方面来表现的？找出有关语句。 “水都”美 建筑美 秋色美 朗读课文，探讨： 4、课文最后提到意大利旅行家马可·波罗，是为了赞颂威尼斯人民和中国人民之间的 。 深厚友谊 朗读课文，探讨： 118个岛屿，177条大小河道相互沟通，由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的“水都”，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。 （用具体的数字和比喻突出威尼斯的特点。） 品读课文，体会威尼斯的美景。 深秋的威尼斯，绚丽多姿，游客如云，广场上千百只灰鸽争相啄食，供游人拍照、逗乐；穿梭般来往的船艇，迎着飞翔的海鸥，构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。 （这样的画卷是自然景观和人文景观的和谐统一。） 品读课文，体会威尼斯的美景。 收集有关意大利旅行家马可·波罗的资料。 马可·波罗