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圆心角导学案
3.3圆（）
学习目标
1．．2．学会根据已知条件和圆心角定理计算或证明有关圆心角、弦、弧的问题．．
重点：．
?难点：．
二、n°弧的概念
⑴ 因为在同圆中，相等的圆心角所对的弧相等，
所以我们把1°圆心角。所对的弧叫做 ，
这样，n°圆心角所对的弧就是 .
⑵用尺规作图将下列各圆四等分，八等分，三等分，六等分.
课堂导学
例1．
例2DE∥AB，求证：=。
例3．如图，⊙O的直径AB垂直于弦CD，AB，CD相交于点E，∠COD=100°，求和的度数.
当堂小结—思维导图
1．本堂课你学到了：2．本堂课你的疑惑是：1．下列语句中，正确的有（ ）
（1）相等的圆心角所对的弧相等；（2）平分弦的直径垂直于弦；
（3）长度相等的两条弧是等弧； （4）经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴．
（A）1个 （B）2个 （C）3个 （D）4个
．在同圆或等圆中，如果，则与的关系是（ ）
A． B． C． D．
．已知：⊙O的半径为4cm，弦AB所对的劣弧为圆的，则弦AB的长为 cm，AB的弦心距为 cm．．如图，已知：在⊙O中，OA⊥OB，∠A=35°，求和的度数.
校本课程◆导学案 第三章《圆》班级_____ 姓名___ 编号：1301030200
2
编写： 校审： 时间：_____________ 组名___________
n°弧
O
A
B
O
A
B
C
D
用几何语言可表示为
∵在⊙O中， =
∴ = ，
且 = .
C
D
E
O
A
B
C
D
E
O
1°
n°
1°弧
O
O
O
O
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