调查报告—-许、张调查报告—-许、张.docVIP

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  • 2017-04-19 发布于贵州
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调查报告—-许、张调查报告—-许、张.doc

PAGE  PAGE 8 合肥学院 思想政治理论课实践教学 社 会 实 践 报 告 系 别 __________________ 姓 名 ___________________ 学 号 __________________ 课程名称 __________________ 合肥学院思政部制 合肥学院大学生接受爱国主义教育途径的调查 一. 调查起因及目的 爱国主义教育是学校德育工作的主要内容,而中学生爱国主义教育的核心内容则是弘扬民族精神,激发民族斗志。大学生是否具有强烈的爱国情感、明确的爱国意识、自觉的爱国行为,关系到全面建设小康社会宏伟目标能否顺利实现和能否实现中华民族的伟大复兴。但是,大学生爱国主义教育还存在方式简单、内容陈旧、脱离实际等问题,严重影响了爱国主义教育的质量和效果,甚至影响到大学生素质的完善和提高。 对于许多学校来说, 在对学生进行爱国主义教育的过程中,往往更注重于弘扬民族精神,而激发学生民族斗志,恰恰是爱国主义教育中被忽视了的内容。所以,对学生进行爱国主义教育就要切实加强弘扬民族精神和激发民族斗志这两方面的教育。经过小组商议后,就将调查目的确定为“ 调查爱国主义在当代学生中是否普遍,以及程度如何(体现度与关注度如何),怎么样的教育才能使爱国主义深入人心等”。小组就围绕此目的展开了一系列的活动。 二. 调查内容 我们小组

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