一、实验目的-成都理工大学工程技术学院.doc

软件工程 实验指导书 成都理工大学工程技术学院 二零零八年九月 前言 一、上机实验目的 《软件工程》是计算机科学与技术专业本科生的一门实践性较强的专业必修课程。软件工程实验是验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识，是《软件工程》课程中一个重要的、不可或缺的实践环节。其目的是使学生能够针对具体软件工程项目，全面掌握软件工程管理、软件需求分析、软件初步设计、软件详细设计等阶段的方法和技术，通过该课程实验使学生进一步理解和掌握软件开发模型、软件生命周期、软件过程等理论在软件项目开发过程中的意义和作用，培养学生按照软件工程的原理、方法、技术、标准和规范，进行软件开发的能力，培养学生的合作意识和团队精神，培养学生对技术文档的编写能力，从而使学生提高软件工程的综合能力，提高软件项目的管理能力。 通过实验训练，达到以下目的： 使学生进一步了解和掌握软件工程原理，提高对实际项目的分析和设计能力，通过实验课程，熟悉和基本掌握软件工程方法学、软件开发的过程，文档资料的编写格式及规范，全面领会和贯通所学习的理论知识，从而培养学生综合运用所学课程知识，分析解决问题的能力，培养学生理论联系实际作风，实事求是，严肃认真的科学态度和良好的工作作风，为今后从事科学研究工作打下基础。 二、实验总体要求 软件工程实验要求学生采用“项目小组”的形式，结合具体的开发项目进行设计。 具体要求如下： 1． 班级按项目小组进行分组，每组不得超过6人 2． 每个项目小组选出项目负责人或项目经理，由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目 3．项目中的每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间 4．题目自定或采用附录中的题目 目 录 前言 １ 一、上机实验目的 １ 二、实验总体要求 １ 目 录 １ 实验 1 软件工程工具以环境 ３ 一、实验目的 ３ 二、实验内容与步骤 ３ 三、学时分配 ４ 四、所需仪器 ４ 实验 2 软件工程标准化 ５ 一、实验目的 ５ 二、实验内容与步骤 ５ 三、学时分配 ６ 四、所需仪器 ６ 实验 3 软件开发绘图工具Visio ７ 一、实验目的 ７ 二、实验内容与步骤与步骤 ７ 三、学时分配 ８ 四、所需仪器 ８ 实验 4 软件开发的过程计划 ９ 一、实验目的 ９ 二、实验内容和步骤 ９ 三、学时分配 ９ 四、所需仪器 １０ 五、思考题 １０ 实验 5 软件开发系统分析 １１ 一、实验目的 １１ 二、实验内容和步骤 １１ 三、学时分配 １１ 四、所需仪器 １１ 五、思考题 １２ 实验 6 软件开发系统设计 １３ 一、实验目的 １３ 二、实验内容和步骤 １３ 三、学时分配 １３ 四、所需仪器 １３ 五、思考题 １４ 附录A 实验题目 １５ 附录B 软件开发文档指南 １９ 实验 1 软件工程工具以环境 一、实验目的 1．理解软件工程的基本概念，熟悉软件，软件生命周期，软件生存周期过程和软件生命周期各阶段的定义和内容。 2．通过Internet搜索与浏览，了解网络环境中主流的软件工程技术网站，掌握通过专业网站不断丰富软件工程最新知识的学习方法，尝试通过专业网站的辅助与支持开展软件工程应用实践。 熟悉软件工具、软件开发环境和CASE工具 了解GB/T15853－1995《软件支持环境》相关内容 二、实验内容与步骤 1．查阅有关资料，给出“软件”的权威定义 2．查阅有关资料，给出“软件生命周期”的权威定义 3．查阅有关资料，给出“软件生存周期过程”的权威定义 4．上网搜索和浏览，了解软件工程技术的应用情况，记录所浏览网站的技术支持工作 5．查阅有关资料，给出“软件工具”、“软件开发环境”、“CASE工具”的权威定义 6．填写下列学术术语的英文简写，并思考、理解其含义 7．软件开发环境 8．软件工程环境 9．软件支持环境 10．软件项目支持环境 11．软件自动开发环境 12．集成化程序设计环境 13．通过查阅资料给出GB/T15853－1995《软件支持环境》规定的软件支持环境的基本要求 14．了解Enterprise Architect.Corporate.Edition的应用状况，并且写出EA工具的主要功能及使用EA的总结（A4纸，不得少于5页） 15．了解Microsoft Visio的应用状况 16．了解Rational Rose的应用状况 17．了解Oralce Designer的应用状况 18．了解Together Soft的应用状况 19．了解CASE Studio的应用状况 20．了解Sybase PowerDesigner的应用状况 21．了解Microsoft Visual SourceSafe的应用状况 三、学时分配 2学时 四、所需仪器 微机、网络 实验 2 软件工