三年级综合实践教师节快乐教程.ppt

节日里的微笑;　学习目标： 1、知道教师节的由来及设立国家教师节的意义。 2、善于表达对老师的尊敬和热爱之情 。 我们的口号是： 快乐学习 精彩展示;积极思考，大胆发言： ;星期一： 上午： 第一节（周会） 第二节（数学） 第三节（批改作业） 第四节（组织看书） 下午： 午写（10分钟） 第一节（数学） 第二节（批改10分钟） 第三节（体段课） 晚上 8:00-11:00点备课 ;访问几位老师，填写调查记录。; 经过访问，从所收集到的资料， 你对老师的工作有哪些新的了解？;2.教师节;; ●1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日（孔子生日）。 ●新中国成立后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。 ●1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。 ●1985年1月11日，国务院向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。; 建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。“教师节”的设立促进了全国人名、各级党政领导尊师重教的积极性，成为各地为教师、为教育办实事的一个重要契机；它的设立提高了教师地位，也促进了师范教育的发展，为国家培养出优秀人才、为我国长期发展奠定了基础。; 我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等，发起联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。虽然，这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认，但在全国各地产生了一定影响。　 　 鉴于“六·六”教师节是??师自发组织设立的，国民党政府没有承认，1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》。当时未能在全国推行。　 　 1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，把５月１日国际劳动节也作为教师节。由于各种原因，教师节实际上逐渐销声匿迹了。　　我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。　 　 那是1984年12月9日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。 为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定，每年9月10日为中国教师节。在第一个教师节，当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日，首都召开万人庆祝大会，教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。　 　 其实早在1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用五一国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己的节日。 ; 轻松一刻;1.学习尊师小故事：程门立雪 2.故事会：比比谁知道得多，和大家分享尊师故事。 3.讨论交流：教师这个职业为什么这样受人尊重？ 我们应该怎样对待老师？;1、程门立雪对比 /watch/04226586925549353419.html ;子贡以太阳、月亮喻孔子; 1959年6月，毛泽东回到故乡——韶山，他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东则说：“尊老