统计表和条形统计图2.docVIP

朝阳镇小学教学设计基本模式 单元 第六单元 总课时 2 课题 统计表和条形统计图 课时 2 学习目标 1、学生能比较熟练地填写复式统计表，根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2、感受数学的乐趣，树立学好数学的信心。、 学习重点 学生能比较熟练地填写复式统计表，根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 学习难点 学生能比较熟练地填写复式统计表，能根据统计表中的数据进行简单的分析。 教 学 活 动 自主设计 一、课前调查活动的内容 本校各年级男生、女生人数。 二、完成练习 小学男、女生人数统计表 合计 男 女 总计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 四、完成练习二十第5题 1、教师提供相关数据，学生完成下面的统计表。 学校田径运动会班级得分情况统计表 合计 （ ）班 （ ）班 （ ）班 总计 短跑 长跑 跳高 跳远 投掷 2、从表里你知道些什么？ 3、你们班得分情况怎样？对你们班的体育老师和体育委员你有什么建议？ 1、小组分工合作，整理调查到的有用的数据。 2、小组分工合作，把下面的统计表填写完整。 分析哪些项目有优势，哪些项目比较弱，提出有针对性的改进措施。 课后反思： 1.表格和高度和宽度可以根据需要作适当的调整，但不可把某一个项目调没了。? 2.创新设计栏填写的内容为上课教师根据学生实际，自主创新教学设计。? 2 性 人 数 年 级 班 级 得 分 项 目