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伤 仲 永;学习目标;巩固检测
解释重点词语
世隶耕（ ） 即书诗四句（ ） 自为其名（ ）
或以钱币乞之（ ）
日扳仲永环谒于邑人（ ）（ ）
不能称前时之闻（ ）
泯然众人矣（ ）
固众人（ ）;一词多义;
;古今异义;合 作 探 究;1、方仲永的才能变化经历了哪三个阶段？ ;2、“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。”;3、“受之天” ——人的天资
“受之人”——人的后天学习和教育;本课小结;辩论：;生之有神，也得育之有方，否则大器难成。 ;有关学习的名言;作 业;3、开篇交代仲永的籍贯、身份、姓名、 家世有什么作用？;小组讨论;悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看。
——鲁 迅;EXIT
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