【创新大课堂】2015高考数学一轮复习 第七章 第一节 空间几何体的结构特征及三视图和直观图课件 理 新人教版.pptVIP

[典题导入] 已知△ABC的直观图A′B′C′是边长为a的正三角形，求原△ABC的面积． [听课记录]　建立如图所示的坐标系xOy′， △A′B′C′的顶点C′在y′轴上，A′B′ 边在x轴上， 把y′轴绕原点逆时针旋转45°得y轴， 则点C′变为点C，且OC＝2OC′，A，B点 即为A′，B′点，长度不变． 几何体的直观图 [互动探究] 若将本例中△A′B′C′的边长为a改为△ABC的边长为a，求原△ABC的面积改为求直观图△A′B′C′的面积，结果如何？ 解析　如图所示的实际图形和直观图． 【创新探究】　三视图识图不准致误 　 (2012·高考湖南卷)某几何体的 正视图和侧视图均如图所示，则该几何 体的俯视图不可能是 (　　) 【思路导析】　根据几何体三视图之间的关系用排除法求解． 【解析】　由“正视图与俯视图等长，侧视图与俯视图等宽”，知该几何体正视图与侧视图相同，而D项中正视图与侧视图不同，可知选D. 【答案】　D 【高手支招】　 1.掌握三视图的确定方法，能准确熟练地判断几何体的三视图． 2．三视图，关键在“视”．要弄清楚“怎么视”，“从何角度视”，“看”到的“平面”图形是什么． 3．三视图考查的是想象能力，必须能想象出几何体在垂直光线照射下的投影． [体验高考] 1．(理)(2013·四川高考)一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的直观图可以是 (　　) D　[由三视图可知该几何体为一个上部为圆台，下部为图柱的组合体，故选D.] 1．(文)(2013·四川高考)一个几何体的三视图如图所示，则该几何体可以是 (　　) A．棱柱　　　　　　　　 B．棱台 C．圆柱 D．圆台 D　 [从俯视图可看出该几何体上下底面为半径不等的圆，正视图与侧视图为等腰梯形，故此几何体为圆台．] 第七章 立体几何 第一节 空间几何体的结构特征及三视图和直观图 [主干知识梳理] 一、多面体的结构特征 多面体 结构特征 棱柱 有两个面 ，其余各面都是四边形，并且每相邻两个面的交线都 互相平行 平行且相等 棱锥 有一个面是 ，而其余各面都是有一个 的三角形 棱台 棱锥被平行于 的平面所截， 和 之间的部分 多边形 公共顶点 底面 截面 底面 二、旋转体的形成 几何体 旋转图形 旋转轴 圆柱 矩形 所在的直线 圆锥 直角三角形 所在的直线 圆台 直角梯形 所在的直线 球 半圆 所在的直线 任一边 一条直角边 垂直于底边的腰 直径 三、简单组合体 　 简单组合体的构成有两种基本形式：一种是由简单几何体拼接而成；一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成，有多面体与多面体、多面体与旋转体、旋转体与旋转体的组合体． 四、平行投影与直观图 空间几何体的直观图常用 画法来画，其规则是： 1．原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直，直观图中，x′轴、y′轴的夹角为 ，z′轴与x′轴和y′轴所在平面 ． 2．原图形中平行于坐标轴的线段，直观图中仍 ． 平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度 ，平行于y轴的线段长度在直观图中 ． 斜二测 45°(或135°) 垂直 平行于坐标轴 不变 变为原来的一半 五、三视图 　 几何体的三视图包括 、 、 ，分别是从几何体的 、 、 观察几何体画出的轮廓线． 正视图 侧视图 俯视图 正前方 正左方 正上方 [基础自测自评] 1．(教材习题改编)以下关于几何体的三视图的论述中，正确的是 (　　) A．球的三视图总是三个全等的圆 B．正方体的三视图总是三个全等的正方形 C．水平放置的正四面体的三视图都是正三角形 D．水平放置的圆台的俯视图是一个圆 A　[B中正方体的放置方向不明，不正确．C中三视图不全是正三角形．D中俯视图是两个同心圆．] 2．用任意一个平面截一个几何体，各个截面都是圆面，则这个几何体一定是