【高效A计划】中考政治教材知识巩固复习 课时7 友好交往礼为先竞争合作求双赢第四单元第七、八课.docVIP

课时7　友好交往礼为先　竞争合作求双赢(第四单元第七、八课) 一、友好交往礼为先友 二、竞争合作求双赢 一　友好交往礼为先怎样做到讲究礼仪个人礼仪的特点要求：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。社交礼仪的具体要求：(1)要注意日积月累做一个习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人；(2)要遵守健康、文明的社交礼仪；(3)在与少数民族交往时要尊重少数民族的礼仪习俗要“入乡随俗”。[学以致用1]现代社交礼仪是一个公民的基本素养下列符合礼仪基本要求的有(　　)握手时要等尊者和女性主动伸手；握女性的手时只握手指部分　②在日常礼貌用语中拜托了”是感谢语留步”是见面语　③坐有坐姿站有站相。与人会谈时不要跷二郎腿也不要弯腰驼背　④在公共场合可以高声喧哗说笑；听交响乐等高雅音乐会时可以尽情鼓掌喝彩　　　　　B．②③ D．①③④[专家点拨]②中“留步”是离别语中公众场合可高声喧哗听高雅音乐可尽情鼓掌明显不符合礼仪的要求。二　竞争合作求双赢在合作中竞争在竞争中合作是相互依存的两个方面你中有我我中有你。在合作中竞争。要尊重竞争对手向竞争对手学习。竞争是一种有效的合作方式。在合作中竞争不以成败论英雄。在竞争中合作。竞争中需要合作我们在竞争中合作要体现“双赢”的原则。“在竞争中合作”需要我们[学以致用2]良好的竞争能激发我们上进心和创造力不正当的竞争却会阻碍我们的成长和进步。下列属于不正当竞争的有(　　)为了超过别人在考场上作弊　②在篮球比赛中单打独斗过分突出自己的能力　③在竞争中有良好的竞争激励机制和团结互助精神　④害怕别人超过自己偷拿他人的学习资料使他人无法学习[专家点拨]解答此题首先要理解正当竞争和不正当竞争的区别。①②④的做法不利于激发我们的上进 1.礼貌与礼仪 礼貌 礼仪 基本要求 文明礼貌的基本要求：态度应诚恳；仪表应大方；行为应得体；学会谦让互敬互让学会道歉；尊老爱幼尊重妇女关爱弱者 礼仪是一门学问 作用 礼貌是文明的体现在待人处事的过程中是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养影响到人际关系的质量和社会风气的好坏关系到国家和民族的尊严 礼仪美化生活2．合作与竞争 合作 竞争 意义 合作的意义：社会生活中谁都不可能脱离群体而单独存在因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量达到个人和群体之间共同的目的 竞争的积极意义：竞争对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标赋予我们压力和动力能最大限度地激发我们的潜能提高学习和工作效率；使我们在竞争、比较中客观地评价自己发现自己的局限性提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气丰富我们的生活增添学习和生活的乐趣 关系 ①合作与竞争相互依存你中有我我中有你。②在合作中竞争的内涵有两个方面：一方面团体的通力合作鼓励各个成员相互竞争；另一方面成员间相互竞争促进团体竞争力的提高 1.亚米契夫说：“一个国家国民的教育程度最能从行为和举止中体现。”以下符合现代文明教养要求的是(　　)不分场合随意喊别人的绰号交往中C．在交往中善于倾听他人发言严于律人宽以待己我们中华民族是礼仪之邦自古强调“为人子方少时亲师友习礼仪”。这表明(　　)礼貌待人是人际交往的最起码的要求　②礼貌和礼仪对人的成功没有任何影响　③礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式　④做到言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提　　　　　　B．②③④目前在很多单位的招聘广告中都特别强调应聘者要具有团队合作精神。招(　　)在现代社会中竞争更加激烈高素质人才都具有团队精神合作有助于提高集体凝聚力和竞争力合作是个人事业取得成功的保证下面漫画中“龟兔的言行”启示我们(　　) ①竞争与合作是相互排斥的　②只有合作才能更好地实现目标　③在竞争中合作应体现“双赢”的原则　④取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标课时7　友好交往为先　竞争合作求双赢知识网络导图一、①文明　②态度亲和二、①促进　②忌妒　③公平　④道德和法律　⑤合作　⑥基础必然结果　⑧集体主义　⑨充分　⑩合理　相互依存合作　竞争　统一　集体主义考点聚焦导学　2.A课堂过关检测　【解析】在与人交往中要尊重他人、B都是不尊重他人的表现排除。C的做法有利于人与人之间的和谐交往是有教养的表现故选C。D说法错误与人交往应该宽容要严于律己、宽以待人。　【解析】②错误是礼仪的作用和积极影响。故选C。C　【解析】A项观点正确但与题意不符；B项观点过于绝对；C项观点正确且符合题意；D项观点正确但与团队合作精神不符故选C。　【解析】漫画中的乌龟和兔子相互合作取长补短获得双赢。竞争与合作是相辅相成的错误用排除法故选B。