語法互动十时态和语态.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 语法互动（十）　时态和语态 名 师 点 睛 名 师 点 睛 考 点 过 关 考 点 过 关 语法互动（十）┃ 时态和语态 名师点睛 考点过关 名 师 点 睛 动词时态和语态是初中英语两大语法项目，是中考的高频考点。初中阶段应掌握的时态共有八种，即一般现在时、一般过去式、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。英语中的动词有两种语态：主动语态和被动语态。 语法互动（十）┃ 时态和语态 考点一　动词的时态 1．一般现在时 (1)结构： Do/Does＋主语＋do＋其他？ Am/Is/Are＋主语＋其他？ 一般疑问句 主语＋do/does＋not＋do＋其他． 主语＋am/is/are＋not＋其他． 否定句 主语＋do/does＋其他. 主语＋am/is/are＋其他． 肯定句 行为动词 be动词 结构 名师点睛 考点过关 语法互动（十）┃ 时态和语态 (2)用法： ①表示经常性、习惯性的动作或状态。常与seldom, often, usually, always, sometimes, every day, on Sundays 等时间 状语连用。如： I go to school at seven every day. 我每天七点上学。 ②表示客观真理和科学事实。如： The earth moves around the sun. 地球围绕太阳转。 ③在时间和条件状语从句中代替一般将来时。如： Ill go shopping with my mother if she is free tomorrow. 如果明天我妈妈有空，我将和她去购物。 名师点睛 考点过关 语法互动（十）┃ 时态和语态 have—________ 特殊记忆 特殊 cry—cries study—________ 把y变i， 再加-es 以“辅音字母＋y”结尾的词 wash—________ fix—fixes 加-es 以s, x, o, ch, sh结尾的词 work—works write—________ 直接加-s 一般情况 例词 构成方法 种类 (3) 动词主语是第三人称单数形式的变化规则： writes washes studies has 名师点睛 考点过关 语法互动（十）┃ 时态和语态 2. 现在进行时 (1)结构：主语＋am/is/are＋动词-ing形式＋其他． (2)用法： ①表示目前正在进行的动作，常与now, at the moment等 时间状语连用。当有listen, look等提示词时，后面的句 子常用现在进行时。如： Listen! She is singing in the next room. 听！她正在隔壁房间唱歌。 名师点睛 考点过关 语法互动（十）┃ 时态和语态 ②表示现阶段正在进行，而此刻不一定在进行的动作。如： We are going over the lessons these days. 这些日子我们在复习功课。 ③趋向动词 come, go, leave, fly等用现在进行时表示将来。如： They are leaving for England tomorrow. 他们明天要去英国。 名师点睛 考点过关 语法互动（十）┃ 时态和语态 (3)现在分词的变化规则： die—dying 特殊记忆 特殊 run—________ stop—stopping get—getting 先双写辅音字母，再加-ing 以重读闭音节结尾，末尾只一个辅音字母的 make—________ 去e加-ing 以不发音 的e结尾 play—playing 直接加-ing 一般情况 例词 构成方法 种类 making running 名师点睛 考点过关 语法互动（十）┃ 时态和语态 3. 一般将来时 (1)结构： 主语＋助动词will/shall＋动词原形＋其他． 主语＋am/is/are going to ＋动词原形＋其他． (2)用法： ①表示将要发生的动作或状态，常用的时间状语有soon, next time, tomorrow, from now on等。如： Fish _____________ without water. 离开水，鱼就会死。 will die 名师点睛 考点过关 语法互动（十）┃ 时态和语态 ②表示“主观意愿、打算”用be going to；根据迹象推测也用be going to。如： He _______________ learn English next term. 下学期他打算学英语。 Look at the black clouds! Its