高考物理大一轮总复习 专题精讲 实验一 研究匀变速直线运动课件.pptVIP

高考对“纸带”的命题往往从以下三个方面设置问题 (1)利用连续相等时间内的位移之差x2－x1＝x3－x2＝x4－x3＝……等于恒量进行有关计算或判断． (2)利用平均速度法求瞬时速度； (3)利用Δx＝aT2(或逐差法)求a. [变式训练]　 某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，如图所示，已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，该同学选择了A、B、C、D、E、F六个计数点，测量数据如图所示，单位是cm. (1)小车做什么运动？ (2)试计算瞬时速度vB、vC、vD、vE各多大？ (3)计算小车的加速度多大？ 解析：(1)因为相邻的位移差 Δx＝BC－AB＝CD－BC＝DE－CD＝EF－DE＝常数，所以小车做匀加速直线运动． (2)由图可知，相邻计数点的时间间隔 T＝2×0.02 s＝0.04 s 由求瞬时速度的方法可得： 答案：(1)匀加速直线运动 (2)0.415 m/s　0.495 m/s　0.575 m/s　0.655 m/s (3)2.0 m/s2 考点3　应用纸带分析物体运动特点 典例透析 1．[2012·山东高考]某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50 Hz. ①通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点________和________之间某时刻开始减速． ②计数点5对应的速度大小为________m/s，计数点6对应的速度大小为________m/s.(保留三位有效数字) ③物块减速运动过程中加速度的大小为a＝________m/s2. [尝试解答]　①6 7(或7 6) ②1.00 1.20 ③2.00 ①从计数点1到6相邻的相等时间内的位移差Δx≈2.00 cm，在6、7计数点间的位移比5、6计数点间的位移增加了(12.28－11.01) cm＝1.27 cm2.00 cm，因此，开始减速的时刻在计数点6和7之间． 2．[2013·广东高考](1)研究小车匀变速直线运动的实验装置如下图a所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50 Hz，纸带上计数点的间距如图b所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出． ①部分实验步骤如下： A．测量完毕，关闭电源，取出纸带． B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车． C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连． D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔． 上述实验步骤的正确顺序是：________(用字母填写)． ②图b中标出的相邻两个计数点的时间间隔T＝_________s. ③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5＝________. ④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a＝________. [变式训练]　 光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来．现利用图乙所示的装置测量滑块和长木板间的动摩擦因数，图中MN是水平桌面，Q是长小板与桌面的接触点，1和2是固定在长木板适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出，长木板顶端P点悬有一铅锤．实验时，让滑块从长木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为1.0×10－2 s和4.0×10－3 s．用精度为0.05 mm的游标卡尺测量滑块的宽度d，其示数如图丙所示． (1)滑块的宽度d＝________cm. (2)滑块通过光电门1时的速度v1＝________m/s，滑块通过光电门2时的速度v2＝________m/s.(结果保留两位有效数字) (3)由此测得的瞬时速度v1和v2只是一个近似值，它们实质上是通过光电门1和2时的________，要使瞬时速度的测量值更接近于真实值，可将________的宽度减小一些． 答案：(1)1.010　(2)1.0　2.5　(3)平均速度　滑块 第*页 主干回顾固基础 高考模拟提能训 典例突破知规律 金版教程 · 高三一轮总复习 · 新课标 · 物理 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 实验一 研究匀变速直线运动 01主干回顾固基础 【考纲解读】 1．了解打点计时器的构造，会使用打点计时器． 2．会计算纸带上各点的瞬时速度． 3．会利用纸带计算加速度． 4．会用图象法探究小车速度与时间的关系，并能根据图象求加速度． 【实验目的】 1．练习使用打点计时器，利