2013版中考化学 专项三 实验的设计与评价课件（含中考示例） 新人教版.pptVIP

(1)请写出下列物质的化学式：C_______，E________。 (2)A→B反应的化学方程式为___________________________。 (3)可用D制烧碱，写出反应的化学方程式________________。 (4)要将没有标签的B、C、D、E四种溶液区分开来，某同学设计了下列实验方案。方案中试剂①为_______(填化学式，下同)，试剂②为______溶液。 【解析】本题是一道推断题，根据物质的特定性质寻找突破口是解答此类问题的关键。(1)A为钠的氧化物，根据化合价可写出该化合物的化学式为Na2O，由此可以推断B为硫酸钠，D为碳酸钠，它们分别与硝酸钡反应生成的盐C为NaNO3，分别与氯化钡反应生成的盐E为NaCl。(2)A→B是Na2O和H2SO4反应生成了Na2SO4和H2O。(3)Na2CO3和Ca(OH)2反应可制得烧碱。(4)可结合四种盐的不同性质来确定所选试剂。第一次检验出的是碳酸钠溶液，可根据碳酸钠溶液呈碱性，利用酚酞溶液来区分；第二次检验出的是硫酸钠，可利用含钡离子的化合物来区分，如氯化钡或硝酸钡，它们与硫酸钠生成硫酸钡白色沉淀。 答案：(1)NaNO3 NaCl (2)Na2O+H2SO4====Na2SO4+H2O (3)Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH (4)酚酞溶液 BaCl2[或Ba(NO3)2](合理即可) 专项三 物质的检验、分离与推断 * 物质的检验 1.高频考点 (1)被鉴别的物质有：常见气体的检验，离子的检验及日常生活中一些物质的检验等。 (2)考查形式有：不限试剂鉴别一组物质，只用一种试剂鉴别一组物质，不加任何试剂鉴别一组物质。 2.题型攻略 (1)明确物质检验的基本方法。 ①物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、水溶性等，通过观察、分析、判断，得出结论。 ②化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象，即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时,必须能够产生下列现象之一:变色、放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)或生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性)，通过观察、分析，得出结论。其区分过程一般分为： a.取被鉴别物质的溶液(如果是固体，一般先取少量配制成溶液)各少量； b.分别加入某试剂充分反应； c.观察实验现象； d.根据现象，分析、判断，得结论。 可归纳为：取物质 加试剂 观现象 得结论 (2)知道常见气体的检验方法。 物质 检验试剂或方法或装置 反应现象 结论或化学方程式 O2 带火星的木条 木条复燃 氧气能支持燃烧 CO2 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2==== CaCO3↓+H2O H2 点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁产生水珠 2H2+O2 2H2O 点燃 ==== 物质 检验试剂或方法或装置 反应现象 结论或化学方程式 CO 点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 烧杯内壁澄清石灰水变浑浊 2CO+O2 2CO2 CH4 点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，一会迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入澄清石灰水 烧杯内壁有水珠，澄清石灰水变浑浊 CH4+2O2 CO2+2H2O 点燃 ==== 点燃 ==== (3)熟悉常见离子的检验方法。 物质 检验试剂 反应现象 举例(用化学方程式表示) 酸(H+) 紫色石蕊 溶液 紫色石蕊溶 液变成红色 加入锌粒 产生大量气泡，气体能燃烧 Zn+H2SO4(稀)==== ZnSO4+H2↑ 2H2+O2 2H2O 碱(OH-) 无色酚 酞溶液 无色酚酞溶 液变成红色 点燃 ==== 物质 检验试剂 反应现象 举例(用化学方程式表示) 铵盐 (NH4+) 加入熟石 灰研磨 有刺激性气味的气体产生 2NH4Cl+Ca(OH)2==== CaCl2+2NH3↑+2H2O 碳酸盐 (CO32-) 加入BaCl2 [或CaCl2 或Ca(OH)2] 溶液 产生白色沉淀 BaCl2+Na2CO3====BaCO3↓+2NaCl ［或CaCl2+Na2CO3==== CaCO3↓+2NaCl 或Ca(OH)2+Na2CO3==== CaCO3↓+2NaOH］ 加入稀 盐酸 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O (4)日常生活中一些物质的特定检验方法。 ①硬水和软水的鉴别 生活中常