广东省东莞市樟木头中学八年级数学下册 19.1.2平行四边形的判定学案2（无答案） 新人教版.doc

19.1.2平行四边形的判定学案 三、例题教学（P83/例3） 例３　如图1，□ABCD的对角线AC，BD相交于点O，点E，F是AC上的两点，并且AE=CF． 求证：四边形BFDE是平行四边形． 证明：（方法１） ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AO=CO, BO=DO． ∵AE=CF, ∴EO=FO． 又BO=DO， ∴四边形BFDE是平行四边形． 证明：（方法２） ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ＡD//BC, AD=BC． ∴∠DAC=∠ACB 在△DAE和△BCF中 ∵ ∴△DAE≌△BCF(SAS) ∴DE=BF 同理 BE=DF ∴四边形BFDE是平行四边形． 四、分层设计 （一）模仿练习 1.如图2，在□ABCD中，对角线AC与BD交于O点，已知点E、F分别是AO、OC的中点，试说明四边形BFDE是平行四边形。 2. 如图3, AB=DC=EF,AD=BC,DE=CF,图中有哪些互相平行的线段？（人教版P97/1） 3．如图4，在□ABCD中，点E, F分别在BC，AD上，且AF=CE. 求证：四边形AECF是平行四边形。（人教版P100/4） 6．已知7：如图，在□ABCD中，E、F是BD上的两点，且∠BAE=∠DCF． 求证：四边形ＡＥＣＦ是平行四边形．（浙教版Ｐ１２７／例２） 7.如图8，在□ABCD中,∠DAB, ∠BCD的角平分线分别交BC,AD于E,F，且分别交DC,BA的延长线于G,H，除□ABCD外，图中还有其他的平行四边形吗？请你指出来，并说明理由． （三）灵活运用 8.如图9，在□ABCD中，已知两条对角线相交于点O，E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点，以图中的点为顶点，尽可能多地画出平行四边形。(华东版P105/1) 9.如图10，□ABCD中，AE＝CG， BF＝DH，求证： EG和HF互相平分．(华东版P105/例3) 10. 如图11，在□ABCD中，以AD、BC为边分别向外作正△ADE、正△BFC,连接DB、EF交于点O，求证：四边形DEBF是平行四边形(华东版P125/8) 11如图，□ABCD中，∠DAB=60°，点E、F分别在CD、AB的延长线上，且=AD，CF=CB． (1)求证：四边形AFCE是平行四边形． (2)若去掉已知条件的“∠DAB=60°，上述的结论还成立吗?若成立，请写出证明过程；若不成立，请说明理由． 图2 图3 图4 图7 图8 图9 图10 图11 图12