[名校联盟]总复习第2章《声现象》ppt课件.ppt

第二章 声现象 秤塌饺虑楷漏灌绢乖夯嗅磺卒阂防氦碉州磨堆悸核秆铺顾言喜灯夯渍儿弗总复习第2章《声现象》ppt课件总复习第2章《声现象》ppt课件 考点1　声音的产生和传播 1. 声音是由物体______产生的，振动停止，发声停止，发声的物体叫做______. 2. 声音传播需要______，真空中不能传声. 3. 声音在介质中传播的速度，简称声速.一般情况下，15℃时，声音在空气中的传播速度_____m/s. 振动 声源 介质 340 考点梳理 疑制虽疾跨滞里诽逢绘勉葫讨康沧侥档顷瓢涡缔钉惯灼逞琅赏漂发爽僵挫总复习第2章《声现象》ppt课件总复习第2章《声现象》ppt课件 　　4. 人听到声音具备的条件是：①要有发声体；②要有传播的介质；③要有正常的耳朵. 　　5. 声音传播的途径：①空气传导；②骨传导. 雷酱骨寓半瑞诺胎躯嫡符瓦适仍螺钉琶绒介粪饶抉毅塞嫁拍终伤堰烹新颇总复习第2章《声现象》ppt课件总复习第2章《声现象》ppt课件 考点2　声音的特征 1. 音调是人耳感觉到的声音的高低，音调的高低跟发声体振动__________有关，频率越高，_____越高. 2. ______是人耳感觉到声音的大小，响度大小跟发声体的______和人耳距离发声体的______有关，振幅越大，距离发声体越近，响度越大. 3. ______与发声体的材料和结构有关. 频率（快慢） 音调 响度 振幅 远近 音色 日急铅填嗡蛛求销衍鬼措滁捅羞蛊曳瑶菇郎扛浙刃蕊尹邑直存猴美寥害悄总复习第2章《声现象》ppt课件总复习第2章《声现象》ppt课件 考点3 噪声的危害与控制 1. 从物理角度讲，噪声是发声体做无规则振动时发出来的声音. 2. 从环保角度讲，噪声是指影响到人们的正常作息的声音. 3. 控制噪声的三个途径：（1）从________控制，如摩托车装有消声器；（2）__________控制，如城市公路两旁装有隔音板；（3）在________控制，如用手堵住耳朵，使其听不到声音. 声源处 传播途中 人耳处 倾仲上徘湖仪分决碱陷菱穿推效做罪炊怎夜侥痹袁荫述忠瓷葫挣囚痈释澜总复习第2章《声现象》ppt课件总复习第2章《声现象》ppt课件 考点4　声音的利用 1. 回声是指声音在传播过程中碰到障碍物反射回来的现象.如果回声到达人耳比原声晚_______以上，那么人耳就能把回声和原声区分开来，否则，回声和原声混在一起使原声加强. 2. 人耳的听觉频率范围是_______到______，低于20 Hz的声音称为_______，高于20 kHz的声音称为_______. 3. 声音可以传播能量和传递信息. 0.1 s 20 Hz 20 kHz 次声波 超声波 褒机侍宝娜弱稀蛤亡刺阎杀虎键卡陶第大柒盒忙责饯醋省溺菌率精瘦定噬总复习第2章《声现象》ppt课件总复习第2章《声现象》ppt课件 考点1 声音的产生和传播 考点精讲 【例1】在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图1-2-1所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（ ） A. 振动 B. 静止不动 C. 一直向右运动 D. 一直向左运动 中考考点精讲精练 A 胎伟永讥寿诅申迅渝寄弃繁哆奶壁角肯祷机丝颂抽诌凶浩蜕渭溢易暗叙哎总复习第2章《声现象》ppt课件总复习第2章《声现象》ppt课件 考题再现 1. 关于声现象，下列说法正确的是( ) 　　A. 声音可以在固体中传播 　　B. 声音传播的速度与温度无关 　　C. 声音在真空中传播的速度最快 　　D. 只要物体振动，我们就一定能听到声音 A 鹤喇芍柞秉霜胰肝淫奋姻嫂赡棱胀鸟陇钠恨这领侩辱邮疽倔拭妨湛暮痘罢总复习第2章《声现象》ppt课件总复习第2章《声现象》ppt课件 2. 如图1-2-2所示，将正在发声的小闹钟放在连通了抽气机的密闭玻璃罩内.现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________（填“变大”“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音.这个实验说明了声音的传播需要________. 变小 介质 骂身皂勾跋甫酿买命狡窜釜询馒颠暖巷茧胆耪化爷董血逸媳众嘛扔骤窘擦总复习第2章《声现象》ppt课件总复习第2章《声现象》ppt课件 考点2 声音的特性 考点精讲 【例2】（2016益阳）如图1-2-3所示为声波的波形图，下列说法正确的是( ) 枝横泥颓凌贷违珍铰承用覆课敦撮羹逞釜耶潜悦筒南仓