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小学四年级下册科学导体和绝缘体
绿色圃中小学教育网 * 义务教育课程标准实验教科书（湘教版） 科学四年级（下册） 导体和绝缘体 密山市太平中心学校唐怀东 一、教学目标： 1.知道什么是导体、什么是绝缘体。 2.能够设计检测装置，检测常见物体的导电性能。 3.认识常见的导体和绝缘体。 4.知道人体和自然界的水也是导体。 5.具有安全用电的意识。 二、教学重点和难点： 1.重点：认识常见的导体和绝缘体。 2.难点：认识人体、水也是导体。 “电路检验器” 动手小实验 像钢尺、铁钉这些容易导电的物 体，叫做导体。 像木头、塑料、橡皮这些不容易 导电的物体，叫做绝缘体。 ● ● ● ● ● 水能导电吗？ 人体能导电吗？ 生活中的导体和绝缘体 下面的做法安全吗？为什么？ 下面的做法安全吗？为什么？ 下面的做法安全吗？为什么？ 下面的做法安全吗？为什么？ 好好思考！ 生活中还有哪些用电的方法是不 正确的？我们应该怎么做呢？ * * *
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